一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的高是18.84cm,那么圓柱的底面周長(zhǎng)是
 
cm,底面直徑是
 
cm.
考點(diǎn):圓柱的展開(kāi)圖
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:因?yàn)閳A柱的側(cè)面展開(kāi)圖是正方形,所以圓柱的高等于底面周長(zhǎng),由此根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式C=πd,知道d=C÷π,即可求出直徑.
解答: 解:這個(gè)圓柱的高是18.84cm,那么圓柱的底面周長(zhǎng)是18.84厘米,
底面直徑是:18.84÷3.14=6(厘米);
答:圓柱的底面周長(zhǎng)是18.84厘米,底面直徑是6厘米;
故答案為:18.84,6.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是知道圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖正方形與圓柱的關(guān)系,由此再靈活利用相應(yīng)的公式解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把右面的小數(shù)按照從大到小的順序排列起來(lái).
8.07  7.8  7.08   8.7
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積和體積都相等,則圓柱和圓錐的高之比是3:1.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校舉行六年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)比賽,參賽人數(shù)為300人,獲獎(jiǎng)人數(shù)為240人.
(1)把表格填寫完整.
 獎(jiǎng)別 一等獎(jiǎng)  二等獎(jiǎng)  三等獎(jiǎng) 
 數(shù)量關(guān)系  占獲獎(jiǎng)人數(shù)的
1
8
 三等獎(jiǎng)比二等獎(jiǎng)多
1
3
 占獲獎(jiǎng)總數(shù)的
1
2
 獲獎(jiǎng)人數(shù)/人
 
 
 
 
 
(2)獲獎(jiǎng)人數(shù)是參賽人數(shù)的幾分之幾?
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

最大的八位數(shù)比最小的九位數(shù)少1.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,如果圓錐的體積是5.4立方分米,則圓柱的體積是
 
立方分米;如果圓柱的體積是5.4立方分米,則圓錐的體積是
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從正面看到的形狀是的物體,一定由3個(gè)正方體組成.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)學(xué)考試從8時(shí)30分開(kāi)始,考試時(shí)間是90分鐘.考試結(jié)束的時(shí)間是
 
時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)圓柱體側(cè)面展開(kāi),得到一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱體底面周長(zhǎng)是31.4dm,圓柱體的體積是
 
dm3

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同步練習(xí)冊(cè)答案