解：20÷8=2…4； 26÷4=6…2； 23÷7=3…2；
27÷5=5…2； 17÷9=1…8； 55÷6=9…1；
見下圖：

分析：直接利用乘法口訣求商即可．
點(diǎn)評：此題考查有余數(shù)的除法，由于數(shù)據(jù)小，直接利用口訣求商，要注意：余數(shù)必須比除數(shù)�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填一填：
指針停在
花
花
的可能性最大；指針停在
草
草
的可能性最�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)8x-6=50，可推得3x+7的值是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

m是三個連續(xù)自然數(shù)中間一個數(shù)，三個數(shù)之和是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上＞、＜、或=
9噸
＞
＞
900千克；       		 7平方米
＞
＞
7000平方厘米；		 6千克
＜
＜
600千克；     
1
3
＞
＞
1
5
；    		 8米
＜
＜
8千米；		 50平方厘米
＜
＜
4平方分米；  
3公頃
＜
＜
3平方千米；  
8
8
=
=
1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩個同樣的長方形，長是8分米，寬是4分米．如果把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少分米？如果拼成一個正方形，這個正方形的周長是多少分米？

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