估算29×31的積約是
 
；估算28×19的積約是
 
．
考點(diǎn)：數(shù)的估算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）29×31中，要把29看作30，31看作30來進(jìn)行估算．
（2）28×19中，把28看作30，19看作20來進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：（1）29×31≈900
（2）28×19≈600
故答案為：900，600
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生估算的方法：估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法，把數(shù)整十，整百，或幾百幾十…的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
6
加
1
6
等于
6
6
，也等于1．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.8里面有
 
個(gè)0.1．
0.29里面有
 
個(gè)0.01．
6個(gè)
 
是0.006．
0.59里面有
 
個(gè)0.01．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

盒子里有6個(gè)紅球，2個(gè)黃球，4個(gè)白球，任意摸出一個(gè)球，可能有
 
種情況；摸到
 
球的可能性最大，摸到
 
球的可能性最�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方形的面積越大，邊長(zhǎng)越長(zhǎng)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是40米，寬是30米，它的面積是1200米．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

讀一讀，寫一寫
4
5
讀作
 
6
7
讀作
 
3
8
讀作
 
2
9
讀作
 
九分之七寫作
 
 三分之二寫作
 
六分之五寫作
 
 八分之五寫作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3x+26是方程．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中有
 
個(gè)平行四邊形，
 
個(gè)梯形．
A.1    B.2    C.3    D.4．

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同步練習(xí)冊(cè)答案