下面是實驗小學和綠城小學學生近視人數(shù)的統(tǒng)計表.
年級
實驗小學近視人數(shù)/人 4 10 18 24 48 52
綠城小學近視人數(shù)/人 8 10 12 20 36 48
(1)請完成下面的復(fù)式拆線統(tǒng)計圖.

(2)通過統(tǒng)計圖可以看出兩所學校近視人數(shù)變化的情況是:
越到高年級,近視眼的人數(shù)增長的越快.
越到高年級,近視眼的人數(shù)增長的越快.

(3)實驗小學四年級近視人數(shù)比綠城小學四年級近視人數(shù)多百分之幾?
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息制作折線體積填表.
(2)通過統(tǒng)計圖可以看出兩所學校近視人數(shù)變化的情況是:越到高年級,近視眼的人數(shù)增長的越快.
(3)用實驗小學四年級近視人數(shù)減去綠城小學四年級近視人數(shù)得到的差再除以綠城小學四年級近視人數(shù)就是實驗小學四年級近視人數(shù)比綠城小學四年級近視人數(shù)多百分之幾.
解答:解:(1)制作統(tǒng)計圖如下:

(2)通過統(tǒng)計圖可以看出兩所學校近視人數(shù)變化的情況是:越到高年級,近視眼的人數(shù)增長的越快.
(3)(24-20)÷20,
=4÷20,
=20%;
答:實驗小學四年級近視人數(shù)比綠城小學四年級近視人數(shù)多20%.
故答案為:越到高年級,近視眼的人數(shù)增長的越快.
點評:解答此題的關(guān)鍵利用圖中已知的信息,結(jié)合給出的條件,求得各部分數(shù)據(jù)解決問題,同時考查了學生制作統(tǒng)計圖的能力.
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