250×4的積的末尾有
 
個(gè)0,150×6的積的末尾有
 
個(gè)0.
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:250×4是因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)25和4相乘得100,再在100的末尾添上一個(gè)0得1000,所以250×4的積的末尾有3個(gè)0;
150×6是因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)15和6相乘得90,再在90的末尾添上一個(gè)0得900,所以150×6的積的末尾有2個(gè)0..
解答: 解:250×4=1000
150×6=900
答:250×4的積的末尾有3個(gè)0,150×6的積的末尾有2個(gè)0.
故答案為:3,2.
點(diǎn)評(píng):此題考查因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法:先把0前面的數(shù)相乘得出“積”,再數(shù)兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在此“積”的末尾填寫幾個(gè)0即為最后的積.
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用豎式計(jì)算  (除不盡的得數(shù)保留兩位小數(shù))
1-0.68=
0.26×0.32=
8÷0.64=
10.66÷5.2=

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一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的比是7:4:3,這個(gè)三角形是
 
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下面每個(gè)轉(zhuǎn)盤有紅、黃、藍(lán)三種顏色.
①看左邊兩個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針停在哪個(gè)顏色的可能性大?填在下面( 。├铮

②請(qǐng)你在第3個(gè)轉(zhuǎn)盤內(nèi)設(shè)計(jì),使指針停在紅色部分的可能性最大,停在另兩種顏色的可能性差不多.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出答案.
13×600=

54×40=

25×3×4=

24÷8×3=
180÷60=180÷40=50×0+50=398×41≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2米=
 
厘米;       
700平方分米=
 
平方米;
3000cm2=
 
dm2;    
5公頃=
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

量出下面這個(gè)角的度數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

春光小學(xué)有90人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,平均得分73分,其中男生平均分70分,女生平均分80分,男生比女生多36人.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用s表示路程,v表示速度,t表示時(shí)間,v=
 
;用a表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng),b表示寬,C表示周長(zhǎng),C=
 

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