3X=5Y，則Y：X=5：3
錯(cuò)誤
分析：把等式3X=5Y改寫成比例，要使Y做比例的一個(gè)外項(xiàng)，X做比例的一個(gè)內(nèi)項(xiàng)，則和Y相乘的5就得做比例的外項(xiàng)，和X相乘的數(shù)3就得做比例的內(nèi)項(xiàng)，據(jù)此寫出比例再進(jìn)行判斷．
解答：因?yàn)?X=5Y，則Y：X=3：5；
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題考查根據(jù)比例的基本性質(zhì)把給出的等式改寫成比例式，在改寫時(shí)，要注意：相乘的兩個(gè)數(shù)要做內(nèi)項(xiàng)就都做內(nèi)項(xiàng)，要做外項(xiàng)就都做外項(xiàng)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?商州區(qū)）x、y是兩種相關(guān)聯(lián)的量，若3x=5y，則x、y成反比例．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3X=5Y，則Y：X=5：3
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

3X=5Y，則Y：X=5：3______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：湖北省小考真題 題型：判斷題

仔細(xì)推敲，辨析正誤（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
1．除2以外所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。  
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2．x，y（x，y不為0）是兩種相關(guān)聯(lián)的量，若3x=5y，則x，y成反比例。
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3．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各增加3米，它的面積就增加9平方米。
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4．李師傅做105個(gè)零件，全部合格，則合格率是105%。
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5．設(shè)C為半圓的周長(zhǎng)，則×表示圓的面積。
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