7.三年3班有60個(gè)學(xué)生,在空中英語(yǔ)操隊(duì)列中,如果要站成4列,每列15人;如果要站成方隊(duì)至少要增加4人.

分析 一共是60人,站成4列,就是把60人平均分成4份,用60除以4即可求出每列的人數(shù);因?yàn)榉疥嚳側(cè)藬?shù)=每邊人數(shù)×每邊人數(shù),所以排成一個(gè)正方形方陣的人數(shù),是一個(gè)完全平方數(shù),82=64,所以最接近60且比60大的完全平方數(shù)是64,由此即可解答.

解答 解:60÷4=15(人)
82=64,
所以要站成方隊(duì)總?cè)藬?shù)是64人
64-60=4(人)
答:如果要站成4列,每列15人;如果要站成方隊(duì)至少要增加4人.
故答案為:15,4.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了除法平均分的意義,以及方陣問(wèn)題中總點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×每邊點(diǎn)數(shù);先確定出組成正方形方陣需要的人數(shù)即可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.2$\frac{1}{6}$=1$\frac{()}{6}$
3=$\frac{()}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.直接填上得數(shù):
20×25=100-17=6.4-4=2.52+0.3=21-21÷3=
$\frac{4}{8}+\frac{3}{8}$=$\frac{3}{10}-$$\frac{1}{10}$=$\frac{3}{7}+\frac{4}{7}$=1-$\frac{1}{4}-\frac{2}{4}$=16×3÷3=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.一張邊長(zhǎng)是18厘米的正方形紙,折成3個(gè)大小形狀一樣的長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

2.修一條公路.甲工程對(duì)$\frac{1}{4}$時(shí)可以修完,乙工程隊(duì)$\frac{1}{5}$時(shí)可以修完,哪個(gè)工程隊(duì)修的快?為什么?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.240×18的積是四位數(shù),35個(gè)240的和是8400.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.計(jì)算:
(1)3$\frac{3}{7}$×5$\frac{5}{6}$;
(2)11$\frac{2}{6}$÷3$\frac{7}{9}$;
(3)9$\frac{3}{8}$÷8$\frac{1}{3}$×1$\frac{5}{9}$÷3$\frac{1}{2}$;
(4)31$\frac{1}{4}$÷2$\frac{7}{9}$÷1$\frac{3}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.一組數(shù)據(jù)3、4、5、2、7、7、7、8、9,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是7,眾數(shù)是7.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.直接寫出得數(shù):
①$\frac{2}{9}$+$\frac{3}{9}$=②$\frac{8}{12}$+$\frac{5}{12}$=③1-$\frac{5}{6}$=④$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=⑤4+$\frac{6}{7}$=
⑥$\frac{7}{8}$-$\frac{2}{8}$=⑦$\frac{3}{8}$-$\frac{1}{4}$=⑧$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$=⑨$\frac{9}{10}$-$\frac{1}{4}$=⑩$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案