【題目】按要求畫一畫。

1)將三角形①繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°。

2)將三角形②繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,再把旋轉(zhuǎn)后的圖形向右平移4格。

3)如果長方形③是由原來的長方形繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的,請畫出原來的長方形。如果長方形③是由原來的長方形向右平移6格得到的,那么原來的長方形在哪里,請畫出來。

【答案】1)(2)(3)作圖如下所示:

【解析】

旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個圖形的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動;

平移作圖,將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,據(jù)此作圖。

1根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個圖形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,點A位置不動,其余各部分均繞此點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。

2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后,點O位置不動,其余各部分均繞此點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,然后整體向右平移4格,即可畫出所得圖形。

3根據(jù)題目要求,這個圖形是由原圖繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的,要想求得原圖,點B位置不動,其余各部分均繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到,即可畫出原圖形;

如果長方形③是由原來的長方形向右平移6格得到的,那么應(yīng)該向左平移6格即可得到原來的長方形。

綜上分析,(1)(2)(3)作圖如下所示:

練習(xí)冊系列答案
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ABC
DE
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【題目】寶成路小學(xué)五(1)班4名老師帶著42名學(xué)生去雁蕩山秋游。

1下面是收集到的一些相關(guān)材料和數(shù)據(jù),再收集一些并與伙伴交流。

景點

靈峰

票價

成人50元/人

學(xué)生25元/人

旅游車種類

限乘人數(shù)

往返費用

大客車

46

960

中巴車

35

500

2根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),設(shè)計寶成路小學(xué)五(1)班去雁蕩山的秋游方案。

①游覽的地方:________。

②出發(fā)時間:________,返回時間:________。往返路上所需時間:________,游覽所需時間:________。

③查找資料,畫出游覽路線示意圖。

④估計費用。

交通

門票

用餐

其他

合計

3明明用50元購買紀(jì)念品,他可以怎樣買?

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