統(tǒng)計(jì).六年級四個(gè)班同學(xué)植樹情況如下:六(1)班25棵,六(2)班20棵,六(3)班30棵,六(4)班25棵.
(1)完成統(tǒng)計(jì)圖
(2)平均每個(gè)班植多少棵樹?
(1)如圖所示:

(2)(25+20+30+25)÷4=25(棵).
答:平均每個(gè)班植25棵樹.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如果要將下列具體事例制成統(tǒng)計(jì)圖,你會選擇什么統(tǒng)計(jì)圖?
(1)某班參加興趣小組所占總?cè)藬?shù)百分比的統(tǒng)計(jì).______統(tǒng)計(jì)圖
(2)股票股價(jià)2008年各月漲落情況的統(tǒng)計(jì).______統(tǒng)計(jì)圖
(3)病房護(hù)士要統(tǒng)計(jì)一位病人一晝夜的體溫情況統(tǒng)計(jì).______統(tǒng)計(jì)圖
(4)某廠各個(gè)車間人數(shù)情況的統(tǒng)計(jì).______統(tǒng)計(jì)圖
(5)某生在第一學(xué)期各單元數(shù)學(xué)檢測成績的統(tǒng)計(jì).______統(tǒng)計(jì)圖
(6)某食品中各種營養(yǎng)成分的統(tǒng)計(jì).______統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了表示某種價(jià)格一個(gè)月內(nèi)的變化情況,采用最合適( 。
A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.ABC都可以

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面是某果品店上星期5天賣出蘋果和香蕉的數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖.


(1)完成下列復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖:

(2)根據(jù)上題回答以下問題:
①星期幾的總銷量最大?
②星期幾和星期幾的總銷量同樣多?
③平均每天賣出蘋果和香蕉各多少箱?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

蔬菜大王李叔叔賣給學(xué)校食堂土豆135千克,每千克2元;黃瓜89千克,每千克4元;蘆筍117千克,每千克6元.請你為他代開一張發(fā)票.(用計(jì)算器計(jì)算)
付款單位:____________年______月______日
貨物名稱數(shù)量/千克單價(jià)/元金額/元
合計(jì)人民幣(大寫)仟 佰 拾 元 角 分
注:1~9的漢字大寫為:壹、貳、叁、肆、伍、陸、豪、捌、玖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示出數(shù)量的變化趨勢.______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小軍、小強(qiáng)和小明做拋兩個(gè)正方體的游戲.每個(gè)正方體的6個(gè)面上分別寫著兩個(gè)“1”、兩個(gè)“2”、兩個(gè)“3”.同時(shí)拋起這兩個(gè)正方體,落下后,朝上的兩個(gè)面上的數(shù)字可能出現(xiàn)的情況如下表:
第一個(gè)正方形111222333
第二個(gè)正方形123123
朝上的兩個(gè)面上數(shù)字的和23
(1)把上面的表格填寫完整.
(2)朝上的兩個(gè)面上的數(shù)字和比4小,小軍贏;等于4算小強(qiáng)贏;比4大算小明贏.這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?為什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

醫(yī)院要反映出一個(gè)病人一天體溫變化情況最好用______統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

右邊的圖象表示甲、乙兩輛汽車行駛的時(shí)間和路程.
(1)甲汽車的速度是______千米/分.
(2)行駛12千米路程,甲汽車比乙汽車大約少用______分.
(3)兩車同時(shí)出發(fā),8分后甲汽車比乙汽車多行______千米.

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同步練習(xí)冊答案