用兩塊同樣的三角板可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或一個(gè)正方形．
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：因兩塊等腰直角三角板可拼成一個(gè)正方形，兩個(gè)一個(gè)銳角是30°，一個(gè)銳角是60°的三角形可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形．據(jù)此解答．
解答：解：因兩塊等腰直角三角板可拼成一個(gè)正方形，兩個(gè)一個(gè)銳角是30°，一個(gè)銳角是60°的三角形可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角板的形狀進(jìn)行拼組．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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小芳說(shuō)：我用兩塊一樣的三角板拼成了一個(gè)大的三角形，這個(gè)三角形的內(nèi)角和是360度．
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用兩塊不同的三角板先畫(huà)出15度的角，再想一想，仍用這兩塊三角板你還可以畫(huà)出多少度的角？一一列舉出．

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用兩副同樣的三角板可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或一個(gè)正方形．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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用兩個(gè)同樣的梯形可以拼出一個(gè)________形．

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