【題目】小數(shù)加法的意義和整數(shù)加法的意義（　　）。

A. 完全相同 B. 完全不同 C. 有時(shí)相同有時(shí)不相同

【答案】A

【解析】【解答】小數(shù)加法的意義和整數(shù)加法和意義相同都是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果自然數(shù)A是B的6倍，則A與B的最小公倍數(shù)是　 　，最大公約數(shù)是　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把一張長(zhǎng)20cm，寬15cm的長(zhǎng)方形紙，剪成若干個(gè)同樣大小的正方形紙片，紙片不能剩余。這些正方形紙片的邊長(zhǎng)最大是多少cm？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高是一組不同的質(zhì)數(shù)，它們的和是15厘米，整個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（_____）平方厘米，體積是（_____）立方厘米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)合數(shù)，它是由兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相乘得來(lái)的，這個(gè)合數(shù)至少有（　�。┮驍�(shù)．

A. 2B. 3C. 4 D. 不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是王大伯各種蔬菜種植面積統(tǒng)計(jì)圖。

（1）在下圖中括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

（2）已知黃瓜種了150平方米，西紅柿種了（ ）平方米。

（3）西紅柿、黃瓜、綠筍、辣椒四種蔬菜種植面積的比是（ ）∶（ ）∶（ ）∶（ ）。

（4）根據(jù)以上信息，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。

王大伯四種蔬菜種植面積統(tǒng)計(jì)圖

單位：m2 年 月

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)體積是1立方分米的的木塊一定是棱長(zhǎng)1分米的正方體。 （_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】星期天，爸爸帶著麗麗到動(dòng)物園去玩，開(kāi)始以每分鐘1.2千米的速度行駛。20分鐘后，汽車(chē)輪胎破了，爸爸停車(chē)更換備胎，用了10分鐘。車(chē)子重新啟動(dòng)，以每分鐘1千米的速度繼續(xù)前行，又經(jīng)過(guò)40分鐘到達(dá)了動(dòng)物園。下圖中哪一幅表示麗麗她們一家圖中的運(yùn)行情況（______），她們途中的平均速度是（______）千米/每分鐘。

A. B.

C. D.

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下列數(shù)從小到大排列：

2．51 2.501 2.5 2.1 2.511

（______）<（________）<（_______）<（_______）<（_______）

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