4
5
、
2
3
11
12
中,分?jǐn)?shù)單位最大的分?jǐn)?shù)是
 
,分?jǐn)?shù)值最大的分?jǐn)?shù)是
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較,分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi)
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,再根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法知,分母小的分?jǐn)?shù)大,可知分?jǐn)?shù)單位最大的分?jǐn)?shù)是
2
3
,把這幾個(gè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較可知誰(shuí)的分?jǐn)?shù)值最大.
解答: 解:因
1
3
1
5
1
12
,所以分?jǐn)?shù)單位最大的分?jǐn)?shù)是
2
3
;
4
5
=
48
60
、
2
3
=
40
60
11
12
55
60
,
55
60
48
60
40
60
,所以分?jǐn)?shù)值最大的分?jǐn)?shù)是
11
12

故答案為:
2
3
,
11
12
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)大小比較方法的靈活運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

估一估.
17×29        323÷4       419÷7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù).
2.6+7.4=
0.72÷1.2=
4
5
=
24×(
1
3
-
1
4
)=
83×10%=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6噸8千克=
 
噸;      50.05千米=
 
千米
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3個(gè)百是
 
;4個(gè)千和8個(gè)一合起來(lái)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根長(zhǎng)1米的鐵絲、平均分成5段、每段占全長(zhǎng)的
 
,每段長(zhǎng)
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21.985保留一位小數(shù)約是
 
,保留兩位小數(shù)約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人沿電車(chē)線(xiàn)路行走,每12分鐘有一輛電車(chē)從后面追上,每4分鐘有一輛電車(chē)迎面開(kāi)來(lái).假設(shè)兩個(gè)起點(diǎn)站的發(fā)車(chē)間隔是相同的,發(fā)車(chē)間隔是
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

除數(shù)是兩位數(shù)的除法,先看被除數(shù)的
 
,如果被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小,就試除被除數(shù)的
 
.除到被除數(shù)的哪一位,商就寫(xiě)在
 
的上面.每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)
 

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