410808060讀作
 
．四舍五入到萬(wàn)位是
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)的讀法和寫(xiě)法,整數(shù)的改寫(xiě)和近似數(shù)
專(zhuān)題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，即可讀出此數(shù)；省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬(wàn)位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬(wàn)”字．
解答： 解：4 1080 8060讀作：四億一千零八十萬(wàn)八千零六十；
4 1080 8060≈4 1081萬(wàn)．
故答案為：四億一千零八十萬(wàn)八千零六十，4 1081萬(wàn)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查整數(shù)的寫(xiě)法、改寫(xiě)和求近似數(shù)．注意改寫(xiě)和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008年“十一”黃金周，某市共接待游客966000人次，改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
萬(wàn)人次；實(shí)現(xiàn)旅游收入二億八千四百萬(wàn)元，省略“億”后面的尾數(shù)寫(xiě)作約是
 
億元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果A÷B=7，那么A和B的最大公倍數(shù)是A．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓柱上．下兩個(gè)面是完全相同的兩個(gè)圓，所以圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖不可能是梯形．…
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果圓柱和圓錐的體積和高分別相等，那么圓錐與圓柱的底面積的比是3：1．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9與12的最小公倍數(shù)是36，計(jì)作[9，12]=36．試填[？，7]=21，另一個(gè)數(shù)可填
 
或
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)有余數(shù)的除法中，如果余數(shù)是37，除數(shù)最小是38．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

450d㎡=
 
㎡，3m3600dm3=
 
m3   0.48L=
 
mL   45分=
 
時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

32.53中的兩個(gè)“3”表示的意義相同．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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