解方程.
x+
3
5
x=
16
17
                   
4
5
x-12=4.
考點:方程的解和解方程
專題:簡易方程
分析:(1)先計算x+
3
5
x=
8
5
x,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以
8
5
得解;
(2)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時加上12,再同時除以
4
5
得解.
解答: 解:(1)x+
3
5
x=
16
17

          
8
5
x=
16
17

         
8
5
x÷
8
5
=
16
17
÷
8
5

             x=
10
17


(2)
4
5
x-12=4
 
4
5
x-12+12=4+12
     
4
5
x÷
4
5
=16÷
4
5

          x=20.
點評:此題考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加、同減、同乘或同除以一個數(shù)(0除外),等式的左右兩邊仍相等;注意等號上下要對齊.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.70與0.7的大小一樣,計數(shù)單位也一樣.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一張紙,第一次把它分割成4片,第二次把其中的一片分割成4片,以后每次都把其中的一片分割成4片,如此進行下去,試問:
(1)經(jīng)過6次分割,共得到多少張紙片?
(2)經(jīng)過n次分割,共得到多少張紙片?
(3)能否經(jīng)過若干次分割后,共得到2014張紙片?為什么?如果能,需要剪幾次?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填一填,畫一畫
(1)寫出平行四邊形各頂點的位置.
(2)分別畫出向左平移4個單位和向上平移4個單位后的圖形.
(3)寫出所得圖形頂點的位置.
(4)向左平移4個單位后的圖形:
A1
 
 B1
 
 C1
 
  D1
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形ABCD的邊長為8cm,等腰直角三角形EFG的斜邊GF長26cm.正方形與三角形放在同一條直線上,如圖所示,CF=10cm.正方形以每秒2cm的速度向右沿直線運動.試回答下列問題.

(1)第6秒時,三角形與正方形的重疊部分面積是多少平方厘米?
(2)第幾秒時,三角形和正方形重疊的面積是62平方厘米?
(3)在運動過程中,在什么時間段內(nèi),三角形和正方形重疊的面積為64平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用放大2倍的放大鏡看一個45°的角,看到的是一個直角.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能簡算的簡算
 
6
7
-
3
7
+
4
7
      
2
5
+
7
20
-
7
20
    
8
15
+
11
15
+
7
15
   4-
3
8
-
5
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求未知數(shù)x
2
3
x-
1
5
x=1;        7
5
6
-x=4
7
12
;                8.5÷x=2
1
2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在長方體中:
(1)前、后每個面的長是
 
厘米,寬是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.
(2)上、下每個面的長是
 
厘米,寬是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.
(3)左、右每個面的長是
 
厘米,寬是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.
(4)這個長方體的表面積是
 
平方厘米.

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同步練習(xí)冊答案