14．某為了表示一次測驗中各個分數(shù)段學生數(shù)在總體中的占有率，應選用（　�。┙y(tǒng)計圖．
A．扇形B．條形C．折線D．都可以

分析 條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：某為了表示一次測驗中各個分數(shù)段學生數(shù)在總體中的占有率，應選用扇形統(tǒng)計圖．
故選：A．

點評 此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．

練習冊系列答案
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17．48的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、12、16、24、48；24和18的最大公因數(shù)是6，它們的最小公倍數(shù)是72．

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2．求陰影部分的面積．

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19．六（5）班第一學期女生人數(shù)占全班人數(shù)的$\frac{5}{12}$，第二學期轉(zhuǎn)入4名女生，這時女生人數(shù)占全班人數(shù)的$\frac{6}{13}$．現(xiàn)在全班學生有多少人？

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A．2a÷2bB．2a÷bC．b÷2a

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