分析 由題意可知,袋中有紅、黃、綠3種顏色的球,要保證有兩個(gè)球是同色球,最差情況是一次摸出的3個(gè)球中,紅、黃、綠3種顏色各一個(gè),此時(shí)只要再任意摸出一個(gè)即摸出4個(gè)球,就能保證有兩個(gè)球是同色球.
1、最壞的打算是摸出10個(gè),都是同一種顏色的,那再摸一個(gè),就能得到有2個(gè)球的顏色不相同,進(jìn)而計(jì)算得出結(jié)論.
2、最壞的打算是摸出10個(gè),都是同一種顏色的,那再摸2個(gè),又是2種顏色,那再摸一個(gè),就能保證有兩種顏色的同色球各一對(duì),進(jìn)而計(jì)算得出結(jié)論.
解答 解:3+1=4(個(gè)).
答:一次摸出4個(gè)球,才能保證有兩個(gè)球是同色的.
1、10+1=11(個(gè))
答:一次至少摸11個(gè)球,才能保證有兩個(gè)球不同顏色.
2、10+2+1=13(個(gè))
答:一次至少摸13個(gè)球,才能保證有兩種顏色的同色球各一對(duì).
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)抽屜原理中的最差情況進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圍成一個(gè)等邊三角形 | B. | 圍成一個(gè)等腰三角形 | ||
C. | 圍不成三角形 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
8.82×15-100 | 15.8-$\frac{7}{18}$+14.2-$\frac{11}{18}$ | 21.6-0.8×4÷0.8×4 |
$\frac{3}{5}$×3.7+3.6+5.3×$\frac{3}{5}$ | 2.5×4.4 | (1.5+$\frac{2}{3}$)÷3.75-$\frac{2}{3}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
75+35= | 28+38= | 142+58= | 364+636= |
300+600= | 523-212= | 420+300= | 653-210= |
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