在手工課上，小明用紙板做了一個圓柱形筆筒，要求出小明用了多少平方厘米紙板，實際上就是求這個筆筒的（　　）
 
分析：根據(jù)圓柱體的表面積的定義知道，圓柱表面積是指將一個圓柱體沿高展開后得到的長方形的面積再加1個底面積的和，做一個圓柱形筆筒，實際就是求出這個圓柱體的表面積，即一個圓柱形筆筒的側(cè)面積與1個底面積的和，據(jù)此解答即可．
解答：解：因為，油桶是有側(cè)面和1個底面圍成的，
所以，做一個圓柱形筆筒需要多少鐵皮，就是求筆筒的表面積，
故選：C．
點評：此題主要考查了圓柱體的表面積的意義，及在生活中的實際應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：小學(xué)數(shù)學(xué)新編一日一練（五年級下學(xué)期） 題型：042

在手工課上，小紅用一張紙的折了一只仙鶴，小明用同樣一張紙的折了一只青蛙．

兩人共用了一張紙的幾分之幾？

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在手工課上，小紅用一張紙的折了一只仙鶴，小明用同樣一張紙的折了一只青蛙．

誰用的紙多，多幾分之幾？

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在手工課上，小紅用一張紙的折了一只仙鶴，小明用同樣一張紙的折了一只青蛙．

兩人用的紙，比1整張多幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：小學(xué)數(shù)學(xué)新編一日一練（五年級下學(xué)期） 題型：042

在手工課上，小紅用一張紙的折了一只仙鶴，小明用同樣一張紙的折了一只青蛙．

兩人剩下的紙拼接后，還能折一只同樣大的青蛙嗎？

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