3.每本書6元,帶400元錢,夠買這些書嗎?

分析 先根據(jù)加法的意義,求出三種書一共有多少本,再根據(jù)單價×數(shù)量=總價,求出一共需要多少錢,進(jìn)而與400元比較得解.

解答 解:(18+18+18)×6
=54×6
=324(元)
324<400
所以夠.
答:夠買這些書.

點(diǎn)評 此題考查了總價、單價和數(shù)量三種之間的關(guān)系,解決關(guān)鍵是明確:帶的錢數(shù)如果比花的錢數(shù)多,就夠;帶的錢數(shù)如果比花的錢數(shù)少,就不夠.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下面三個物體,從( 。┟婵吹降男螤钕嗤
A.正面B.側(cè)面C.正面和側(cè)面

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.上衣800元,褲子200元,褲子的價錢是上衣的25%,上衣的價錢是褲子的400%.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.修一條公路,已修了450米,沒修的公路比已經(jīng)修好的6倍少35米,沒修的公路長多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.豎式計(jì)算(第1、2小題要驗(yàn)算)
72÷3=
95÷8=
604×5=
180×4=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.為了能夠清楚地表示出2008年月平均氣溫的變化情況,應(yīng)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,為了能清楚地看出某地各年度降水量的多少,應(yīng)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.三角形的內(nèi)角和是180°,等邊三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)都是60°.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

12.大于1.5而小于1.7的一位小數(shù)只有1.6.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案