15.下面幾個(gè)數(shù)中,一個(gè)0都不讀出來的是(  )
A.606060B.600606C.606600

分析 根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,讀出各數(shù)再作選擇.

解答 解:606060讀作:六十萬六千零六十,讀一個(gè)0;
600606讀作:六十萬零六百零六,讀兩個(gè)0;
606600讀作:六十萬六千六百,不讀0;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題是考查整數(shù)的讀法,分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.解方程
4.8+x=14.6
1.2x-1.4=8.2
6x-x=41.

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6.一個(gè)數(shù)的億位、十萬位和千位上都是3,其他各位上都是0,這個(gè)數(shù)是300303000.

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3.直接寫出得數(shù)
52×2=312÷3=8×(36÷6)=
24×50=0÷109=2×11×5=
512-512÷8       18+2×20=40÷4+16=

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10.144時(shí)=6日         
600分=10時(shí).

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20.將三角形AOB向右平移3個(gè)格,再把三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,在圖上畫出得到的圖形.

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7.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后,比原來的數(shù)增加了198,原來這個(gè)數(shù)是( 。
A.1.98B.2C.19.8D.22

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

4.3.5和3.50大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

5.▲=●+●+●,▲+●=40,則●=10,▲=30.

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