11．1里面有100個(gè)0.01．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)小數(shù)的意義，1=1.00，把單位“1”平均分成100份，每一份是0.01，所以100個(gè)0.01組成1．

解答 解：1里面有100個(gè)0.01，所以本題說法正確；．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 此題是三年級(jí)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)小數(shù)時(shí)常見的題目，還沒有學(xué)習(xí)小數(shù)的除法，不能用除法解決，只能用小數(shù)的意義來解決．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．給下面的算式添上括號(hào)，使它按要求的運(yùn)算順序計(jì)算
$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{8}$÷$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$
（1）-、+、×、÷，列式：$\frac{4}{5}$×（$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{8}$）÷（$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$）；
（2）÷、-、+、×，列式：$\frac{4}{5}$×（$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{8}$÷$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$）；
（3）×、+、÷、-，列式：（$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{4}$）-$\frac{3}{8}$÷（$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．4×$\frac{3}{5}$÷4×$\frac{3}{5}$的結(jié)果是（　�。�
A．1B．$\frac{6}{25}$C．$\frac{9}{25}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．2個(gè)1，4個(gè)5，8個(gè)a的和是多少？（　　）
A．8a+22B．20+aC．12+8a

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．將20.900、-6、+8、-19、7.03、1.968億、78000按要求寫一寫：
小蘭說：我知道“-19”比0�。�
小明說：我將其中一個(gè)數(shù)去掉符號(hào)，不改變大小，但使它更簡(jiǎn)潔，寫成8；
小強(qiáng)說：我能將其中一個(gè)數(shù)去掉“0”，使它更簡(jiǎn)潔，也不改變它的大小，寫成20.9；
小軍說：我能將其中的一個(gè)兩位小數(shù)改寫成三位小數(shù)，寫成7.030；
小亮說：我能將“78000”改寫成以萬作單位的數(shù)，寫成7.8萬；還能將“1.968億”精確到十分位寫它的近似數(shù)，約是2.0億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

16．計(jì)算下面圖形的面積

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．3．□6＞3.46，□里可以填（　�。�
A．0、1、2、3B．1、2、3、4C．4、5、6、7D．5、6、7、8、9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．遞等式計(jì)算．（能用簡(jiǎn)便算法的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算）
1.5×1021.25×0.7×0.824.6+18.7+15.4
1.2×2.5+0.8×2.52.05÷0.82+33.61.25×0.4×80×2.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．由4個(gè)百、4個(gè)一、4個(gè)百分之一組成的數(shù)寫作401.04，讀作四百零一點(diǎn)零四．

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同步練習(xí)冊(cè)答案