把3.2與1.8的積平均分成12份,每份是多少?
分析:先算3.2與1.8的積,所得的積除以12即可.
解答:解:3.2×1.8÷12
=5.76÷12
=0.48
答:每份是0.48.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,先弄清運(yùn)算順序,然后再列式解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

只列綜合算式(或方程),不計(jì)算:
(1)10減去
25
與5.5的積,所得的差去除2.1,商是多少?
(2)某場(chǎng)在一個(gè)星期的前三天共生產(chǎn)空調(diào)120臺(tái),后四天平均每天生產(chǎn)25臺(tái),這一個(gè)星期平均每天生產(chǎn)空調(diào)多少臺(tái)?
(3)學(xué)校體育組買來(lái)7只足球和一些籃球.共用去334元,每只足球27元,比每只籃球便宜了2元.求買來(lái)籃球多少只?
(4)一個(gè)底面半徑是20cm的圓柱形水缸里,有一個(gè)半徑是5cm的圓錐形鑄件完全浸沒(méi)在于水中,取出鑄件后,缸里的水下降了0.5cm,求鑄件高是多少cm?
(5)王老師本月工資2200元,他要把工資的40%從郵局寄回家,按規(guī)定匯費(fèi)是匯款的1%,每筆匯款另加手續(xù)費(fèi)0.8元.求王老師匯這筆錢(包括匯款在內(nèi))共應(yīng)給郵局多少元?
(6)AB兩地相距450km,甲車行完全程需要6小時(shí),乙車行完全程需要9小時(shí),甲乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車相遇?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)把表填完整.
a 30 7 8 15 6 1
b 15 13 12 10 8 12
a與b的乘積 450 91 96 150
a與b的最大公因數(shù) 15 1 4 5
a與b的最小公倍數(shù) 30 91 24 30
(2)觀察比較a與b的乘積與最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的關(guān)系,你發(fā)現(xiàn)了什么?將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫下來(lái).
(3)根據(jù)上面的發(fā)現(xiàn),如果a與b的積是300,a與b的最大公因數(shù)是5,那么a與b的最小公倍數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

只列綜合算式(或方程),不計(jì)算:
(1)10減去數(shù)學(xué)公式與5.5的積,所得的差去除2.1,商是多少?
(2)某場(chǎng)在一個(gè)星期的前三天共生產(chǎn)空調(diào)120臺(tái),后四天平均每天生產(chǎn)25臺(tái),這一個(gè)星期平均每天生產(chǎn)空調(diào)多少臺(tái)?
(3)學(xué)校體育組買來(lái)7只足球和一些籃球.共用去334元,每只足球27元,比每只籃球便宜了2元.求買來(lái)籃球多少只?
(4)一個(gè)底面半徑是20cm的圓柱形水缸里,有一個(gè)半徑是5cm的圓錐形鑄件完全浸沒(méi)在于水中,取出鑄件后,缸里的水下降了0.5cm,求鑄件高是多少cm?
(5)王老師本月工資2200元,他要把工資的40%從郵局寄回家,按規(guī)定匯費(fèi)是匯款的1%,每筆匯款另加手續(xù)費(fèi)0.8元.求王老師匯這筆錢(包括匯款在內(nèi))共應(yīng)給郵局多少元?
(6)AB兩地相距450km,甲車行完全程需要6小時(shí),乙車行完全程需要9小時(shí),甲乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車相遇?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

我會(huì)判斷,我是小法官。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)28÷7=4,讀作28除7,得商4。 
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(2)40÷8與5×8用的是一句口訣,求商與求積。
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(3)72里面有9個(gè)8,列式為72÷8=9。
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(4)把56本書給8個(gè)同學(xué),就是每人得56÷8=7(本)。 
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(5)每句乘法口訣都能寫出兩道不一樣的除法算式。
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同步練習(xí)冊(cè)答案