565-98=565-100-2
 
.(判斷對錯)
考點:運算定律與簡便運算
專題:運算定律及簡算
分析:在計算565-98時,把98看作100-2,運用減法的性質(zhì)變成565-(100-2)=565-100+2,因此原題錯誤.
解答: 解:565-98
=565-(100-2)
=565-100+2
=467
故答案為:×.
點評:此題考查了學(xué)生運用減法的運算性質(zhì)進(jìn)行簡算的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩地相距243千米,一輛貨車和一輛客車分別從兩地同時出發(fā),相向而行,已知客車每小時行45千米,貨車的速度比客車慢
1
5
,經(jīng)過多長時間兩車相遇?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù).
15=
 
+
 
;  24=
 
+
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20的5倍是
 
;20是5的
 
倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上“>”“<”或“=”
4
5
×
3
4
 
4
5
    
 
6
7
×1
 
6
7
      
5
6
×
3
2
 
5
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個合數(shù)至少有
 
個因數(shù),
 
既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù).自然數(shù)中,既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找出規(guī)律,填一填.
△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆…第33個圖形是
 
.△有
 
個時,其他三種圖形一共是30個.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一米長的繩子平均分成5段,每段長20%米.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個長方形的長擴大5倍,寬不變,它的周長和面積也都要擴大5倍.
 
(判斷對錯)

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