5
8
的分子加上20,要使這個數(shù)的大小不變,分母應是
 
考點:分數(shù)的基本性質
專題:運算順序及法則
分析:依據(jù)分數(shù)的基本性質,即分數(shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,從而可以正確進行作答.
解答: 解:
5
8
的分子加上20,變成45+20=25,擴大了25÷5=5倍,
要使分數(shù)的大小不變,分母5也應擴大5倍,變成5×8=40,
故答案為:40.
點評:此題主要考查分數(shù)的基本性質的靈活應用.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲數(shù)是乙數(shù)的
5
7
,甲、乙兩數(shù)的和是240,甲數(shù)是
 
,乙數(shù)是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小華在練習書法時寫“多彩貴州多彩貴州多彩貴州…”,依次寫下去的第31個字是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

12的因數(shù)中素數(shù)有
 
,合數(shù)有
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小學生每天睡眠的時間大約占一天時間的37.5%,小學生每天要睡眠
 
小時.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1976年、1958年、2000年、2011年中,
 
是閏年,
 
是平年;閏年的第一季度有
 
天,平年的下半年有
 
天.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

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9
的分數(shù)單位是
 
,它有
 
個這樣的分數(shù)單位:它添上
 
個這樣的單位就變成了最小的質數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在一次數(shù)學考試中,10名同學的得分如下:65、80、85、85、90、85、95、85、92、95.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 
 
能反映10名同學的平均成績.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

九億六千四百萬寫作
 
,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是
 
,省略億后面的尾數(shù)約是
 

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