用7、8、5這三個(gè)數(shù)可以擺出（　　）個(gè)不同的兩位數(shù)．
分析：運(yùn)用窮舉法，把可以組成的兩位數(shù)都寫出即可．
解答：解：用7，8，5這三個(gè)數(shù)字卡片擺不同的兩位數(shù)有：78、87、75、57、85、58；
共有6個(gè)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：在寫這些兩位數(shù)時(shí)，要按照一定的順序?qū)�，不要漏寫或者重�?fù)寫．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用1，2，3，4，5，6，7，8，9這個(gè)九個(gè)數(shù)字每個(gè)數(shù)字各一次，寫出三個(gè)能被9整除的盡可能大的三位數(shù)，這三個(gè)數(shù)各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填空：
（1）太陽(yáng)的直徑約一百三十九萬(wàn)二千千米，寫作
1392000
1392000
千米，寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
139.2
139.2
萬(wàn)千米．
（2）120平方分米=
1.2
1.2
平方米   3.5噸=
3500
3500
千克
（3）
8
()
=2：5=
24
24
÷60=
40
40
%
（4）把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成8段，每段是繩長(zhǎng)的
1
8
1
8
，每段長(zhǎng)
5
8
5
8
米．
（5）在
1
5
、0.16和
1
6
這三個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是
1
5
1
5
，最小的數(shù)是
0.16
0.16
．
（6）在一個(gè)減法算式中，差與減數(shù)的比是3：5，減數(shù)是被減數(shù)的
62.5
62.5
%．
（7）把0.5：
2
3
化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
3
3
：
4
4
，比值是
3
4
或0.75
3
4
或0.75
．
（8）比a的3倍多1.8的數(shù)，用含有字母的式子表示是
3a+1.8
3a+1.8
，當(dāng)a=2.4時(shí)，這個(gè)式子的值是
9
9
．
（9）甲乙兩地相距26千米，在地圖上的距離是5.2厘米，這幅地圖的比例尺是
1：500000
1：500000
．
（10）一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，圓錐的體積比圓柱少
2
3
2
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用1、2、3、4、5、6、7、8、9這9個(gè)數(shù)字組成5個(gè)數(shù)，每個(gè)數(shù)字只能用一次，使這5個(gè)數(shù)滿足：第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的3倍，第三個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)5倍，第四個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的7倍，第五個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的9倍．那么第一個(gè)數(shù)是
9
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：填空題

在0，3，4，5，6，7，8，9這八個(gè)數(shù)中找出合適的數(shù)填在☆里，使每條線上的三個(gè)數(shù)之和等于10，每個(gè)數(shù)只能用一次。

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同步練習(xí)冊(cè)答案