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科目： 來源： 題型：

某果園計劃用果園面積的
1
4
種蘋果，
1
3
種梨，
5
12
種山楂．種植的蘋果和梨相比，誰占的面積多一些？多占的是果園面積的幾分之幾？

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科目： 來源： 題型：

把一張正方形紙均分8份，只要把這張紙對折
 
次．

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科目： 來源： 題型：

360分=
 
時；　　  　90分米=
 
米．

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科目： 來源： 題型：

兩個半圓的直徑比是3：4，這兩個半圓的面積比是（　�。�
A、3：2B、3：4
C、9：16D、3：8

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科目： 來源： 題型：

一個正方形按4：1放大后，面積擴(kuò)大為原來的16倍．
 
．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

540÷32的商是兩位數(shù)，商的最高位寫在被除數(shù)“4”的上面．
 
 （判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

王師傅用鐵皮做10節(jié)同樣大小的通風(fēng)管，每節(jié)長80厘米，底面直徑是25厘米，一共需要鐵皮多少平方米？（得數(shù)保留整數(shù)）

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科目： 來源： 題型：

把一根長1.5米的圓柱形鋼材截成三段后，表面積比原來增加9.6平方分米，這根鋼材原來的底面積是多少平方分米？

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科目： 來源： 題型：

一個沒有蓋的圓柱形鐵皮桶，高16分米，底面直徑4分米．做這個水桶大約要用鐵皮多少平方分米？（得數(shù)保留整十平方分米）

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科目： 來源： 題型：

a和b兩個數(shù)的平均數(shù)為
 
．

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同步練習(xí)冊答案