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科目: 來源: 題型:

甲乙兩人輪流從分別寫有3,4,5,…,11的九張卡片中任意取走一張,規(guī)定取卡人不能取已取過的數(shù)的倍數(shù),輪到誰無法再去時,誰就輸.現(xiàn)甲先取,乙后取,甲能否必然獲勝?應(yīng)采取的對策是什么?

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科目: 來源: 題型:

(1)
9
10
噸是
3
20
噸的
 
倍;  25升是
 
升的
5
3
倍.
(2)40分米的
1
8
 
分米;
 
分米的
1
8
是40分米.
(3)60千克比
 
千克多
1
5
;   60千克比
 
千克少
1
5

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科目: 來源: 題型:

亮亮在電腦上把一幅長為27cm,寬為18cm的圖片按4.5:1的比例縮小,縮小后圖片的長,寬各是多少厘米?

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科目: 來源: 題型:

最接近85.8÷2.8的準(zhǔn)確商的是( 。
A、30B、30.64
C、30.6D、30.65

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科目: 來源: 題型:

文字題.
(1)已知兩個數(shù)的乘積是22.05,其中一個因數(shù)是2.25,另一個因數(shù)是多少?
(2)甲數(shù)比乙數(shù)的3.8倍還多5,已知甲數(shù)是6,甲乙兩數(shù)一共是多少?

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科目: 來源: 題型:

a、b兩個公司向社會公開招聘,其中a公司年薪60000元,滿一年后,每年另加工齡工資200元;b公司半年薪30000元,滿半年后,每半年加工齡工資50元.你認為哪家公司的待遇高些?寫出你的思考過程.

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科目: 來源: 題型:

育人小學(xué)有45名教師,教師節(jié)學(xué)校組織教師看電影,正好買了45張連號票,美術(shù)組的3位老師要拿3張連號票,一共有多少種不同的拿法?

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科目: 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
2.6+1.3=

12.4÷4=

7.5÷3=

18.6÷0.6=
2.5×4=25÷2=2.8÷0.4=4.5÷0.15=

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科目: 來源: 題型:

解方程.
2x=9.2          8x-4=20         2x-0.24=0.12         6.2-x=41.6         18÷x=0.2.

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科目: 來源: 題型:

計算:
1
6
+
1
12
+
1
20
+
1
30
+…+
1
2005×2006

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同步練習(xí)冊答案