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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式×5的意義是求________,5×數(shù)學(xué)公式的意義是求________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

創(chuàng)造全國(guó)衛(wèi)生城市已成為城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容.宜昌市城區(qū)近幾年來(lái),通過(guò)拆遷舊房,植草,栽樹(shù),修建公園等措施,使城區(qū)綠地面積不斷增加,根據(jù)右圖中所提供的信息,回答下列問(wèn)題:1、2008年底的綠地面積為_(kāi)_______公頃,比2007年底增加了________公頃;2、在2006年,2007年,2008年這三年中,綠地面積增加最多的是哪一年?3、2008年的綠地面積比2005年的綠地面積增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)是多少?(百分號(hào)前面保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

把0.45:0.9化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是________:________,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的比值是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

直接寫(xiě)出得數(shù).

510+240=3-1.06=2.4×5=數(shù)學(xué)公式=
12.56÷3.14=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

直接寫(xiě)出得數(shù).
數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式÷1=10×4÷10×4=0.5÷0.25=
0.25÷1+75%=0.1+99×0.01=0.25×數(shù)學(xué)公式×4=

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小紅給他的一位同學(xué)打電話,可他只記住了前7位數(shù)字,第8位數(shù)字記不清楚,想一想,她撥對(duì)電話號(hào)碼的可能行是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

長(zhǎng)方形有4個(gè)直角,4條邊.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式
這幾個(gè)分?jǐn)?shù)從小到大排列:
________<________<________<________<________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下面三個(gè)圖中,________表示x與y成正比例,________表示x與y成反比例.

A、    B、    C、

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同步練習(xí)冊(cè)答案