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科目： 來源： 題型：解答題

在比例尺1：2000的地圖上，量得一塊平行四邊形地的底是5厘米，高是3厘米，這塊地的實際面積是多少？

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科目： 來源： 題型：解答題

一捆電線共400米，第一次用去總長的數學公式，第二次用去余下的30%．這時還剩多少米？

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科目： 來源： 題型：解答題

能用簡便方法計算的就用簡便方法．
數學公式


25%+數學公式．

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科目： 來源： 題型：填空題

16×數學公式=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

250×260積的末尾共有________個零．

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科目： 來源： 題型：解答題

怎樣簡便就怎樣計算．
3.5%×9.9　　　　　　　　　　　　　　　　
1數學公式+3數學公式+5數學公式+7數學公式+9數學公式
2008×20072008-2006×20082007．

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科目： 來源： 題型：判斷題

4.2×0.6和0.6×4.2結果相等，意義也相同．

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科目： 來源： 題型：解答題

求未知數x．
數學公式x=數學公式
數學公式x+數學公式x=數學公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

紅星小學一年級有男生98人，女生ll2人，一年級的人數是二年級的數學公式，二年級有多少人？

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科目： 來源： 題型：填空題

3.6：5.4=數學公式~)}{3}=3÷________．

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同步練習冊答案