相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：

比25.8多10.9的數(shù)是（　　）
A、14.9B、36.7
C、36.1

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科目： 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算．
2.6+18.9=
7.3-5.6=
56×37=
3.8+27.07=75×43=10-0.93=

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科目： 來(lái)源： 題型：

10雙不同顏色的手套放在一個(gè)口袋里，從中任意取出11只，至少能配成幾雙？

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科目： 來(lái)源： 題型：

我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除法．
5
7
÷5=
5
7
×
1
5
=
1
7
你能解釋一下為什么這樣計(jì)算嗎？

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科目： 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算．
（1）12.7+6.41=
（2）6.5-2.73=
（3）8.6×0.72=
（4）3.7×20.4=

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科目： 來(lái)源： 題型：

面積相等的圓和正方形，圓的周長(zhǎng)（　　）正方形的周長(zhǎng)．
A、大于B、小于C、等于D、不確定

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科目： 來(lái)源： 題型：

如面的扇形統(tǒng)計(jì)圖反映了六年級(jí)200個(gè)學(xué)生在課外活動(dòng)中參加各小組的情況，看圖回答：
（1）哪種活動(dòng)最受歡迎？
（2）哪兩種活動(dòng)受歡迎的程度差不多？
（3）最受歡迎的兩種活動(dòng)是什么？
（4）圖中的各個(gè)扇形分別代表了什么？哪兩種活動(dòng)的百分比之和超過(guò)總和的一半？
（5）喜歡計(jì)算機(jī)的同學(xué)比喜歡體育活動(dòng)的多多少人
（6）你還能提出一個(gè)什么有價(jià)值的問(wèn)題嗎，并解答出來(lái)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

11.0-7.8=5.6+4.4=35×70=3.5+4.8=
24.5×12=360÷9=13-2.1=40×50=
128×8=11×11=11.5-7.7=3.7+10.3=

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科目： 來(lái)源： 題型：

在下面的方格中畫(huà)2個(gè)周長(zhǎng)是20cm的形狀不同的長(zhǎng)方形，再畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是16cm的正方形．（每個(gè)小格的邊長(zhǎng)是1厘米）

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科目： 來(lái)源： 題型：

在□里填上合適的數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案