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科目： 來源： 題型：

畫出平行四邊形底邊上的高．

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科目： 來源： 題型：

同學(xué)們帶著水果去看敬老院的老人，帶的蘋果是橘子的3倍．如果每位老人拿2個(gè)橘子和4個(gè)蘋果，那么橘子正好分完，蘋果還多14個(gè)．問同學(xué)們把蘋果分給幾位老人？

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科目： 來源： 題型：

老師拿15塊巧克力發(fā)給小朋友，如果男生拿1塊，女生拿3塊，正好拿完；如果男女生拿的塊數(shù)倒過來，那么余下2塊，你知道有幾名女生嗎？

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科目： 來源： 題型：

用長20厘米寬6厘米的長方形鐵皮卷成圓柱的側(cè)面，若加上兩底便構(gòu)成圓柱，可以有兩種不同方式得到圓柱體，求：這兩種圓柱體較大與較小的體積比．

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科目： 來源： 題型：

如圖，陰影部分的材料正好能做成一個(gè)圓柱，求圓柱的體積．

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科目： 來源： 題型：

甲乙兩地相距120千米，甲比乙慢4千米，當(dāng)乙到達(dá)B城當(dāng)即折返，在距B城32千米處與甲相遇，問甲的速度是多少？

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科目： 來源： 題型：

兩個(gè)底面周長都是8π厘米的圓柱體粘連成一個(gè)長圓柱體后，圓柱的表面積減少了多少平方厘米？

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科目： 來源： 題型：

四川地震后，四（1）班50名同學(xué)和2名老師為災(zāi)區(qū)捐款，據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生每人捐款30元，2名老師分別捐款280元和340元，請問師生平均每人捐款多少元？

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩人從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行．甲每分鐘走60米，乙分鐘走50米．有一條小狗在兩人之間往返跑個(gè)不停．小狗每分鐘跑的路程是甲、乙兩人每分鐘所走路程之和．甲、乙兩地相距1100米，問兩人相遇時(shí)，小狗跑了多少米？

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)平行四邊形的周長是58厘米，其中一條邊是10厘米，平行四邊形另外三邊的長各是多少厘米？

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同步練習(xí)冊答案