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5000000=________萬	998300≈________萬
8000000000=________億	1249990000≈________億

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

5個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和的四分之一比中間的數(shù)多2.5，這五個(gè)連續(xù)自然數(shù)中的第一個(gè)數(shù)是________．

要表示數(shù)量的多少需要畫統(tǒng)計(jì)圖，要表示數(shù)量的增減變化情況需要畫統(tǒng)計(jì)圖，要表示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系需要畫統(tǒng)計(jì)圖．

兩個(gè)數(shù)的比值是 $數(shù)學(xué)公式$ ，這兩個(gè)數(shù)同時(shí)擴(kuò)同時(shí)3倍，它們的比值是________．

一條繩子，剪去 $數(shù)學(xué)公式$ ，還剩下 $數(shù)學(xué)公式$ 米，這條繩子原長多少米？

看誰算得又對(duì)又快．
3×2= 4×6= 24×5=
17×5= 30×2= 40×6=
240×5= 170×5=

把4.7的小數(shù)向左移動(dòng)兩位是；把0.03擴(kuò)大到它的倍是30．

解方程．
X÷10=25 3.8X+3=10.6 2X-1.85X=3．

3個(gè)100和3個(gè)0.001組成的數(shù)是________．

5000000=萬　 998300≈萬
8000000000=億 1249990000≈億

看誰算得又對(duì)又快． 3×2=	4×6=	24×5=
17×5=	30×2=	40×6=
240×5=	170×5=

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

5個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和的四分之一比中間的數(shù)多2.5，這五個(gè)連續(xù)自然數(shù)中的第一個(gè)數(shù)是________．

要表示數(shù)量的多少需要畫________統(tǒng)計(jì)圖，要表示數(shù)量的增減變化情況需要畫________統(tǒng)計(jì)圖，要表示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系需要畫________統(tǒng)計(jì)圖．

兩個(gè)數(shù)的比值是，這兩個(gè)數(shù)同時(shí)擴(kuò)同時(shí)3倍，它們的比值是________．

一條繩子，剪去，還剩下米，這條繩子原長多少米？

看誰算得又對(duì)又快．3×2=4×6=24×5=17×5=30×2=40×6=240×5=170×5=

把4.7的小數(shù)向左移動(dòng)兩位是________；把0.03擴(kuò)大到它的________倍是30．

解方程． X÷10=253.8X+3=10.62X-1.85X=3．