相關(guān)習(xí)題
 0  115829  115837  115843  115847  115853  115855  115859  115865  115867  115873  115879  115883  115885  115889  115895  115897  115903  115907  115909  115913  115915  115919  115921  115923  115924  115925  115927  115928  115929  115931  115933  115937  115939  115943  115945  115949  115955  115957  115963  115967  115969  115973  115979  115985  115987  115993  115997  115999  116005  116009  116015  116023  199269 

科目： 來源： 題型：

（1）先過點(diǎn)P、Q分別畫直線l的垂線． 
（2）再過點(diǎn)Q畫一條平行于直線l的平行線m． 
（3）畫完后量一量，這兩條平行線之間的距離是
 
cm．

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科目： 來源： 題型：

用16米長的欄柵圍成長方形（一面靠墻，邊長是整米數(shù)），有幾種圍法？（畫圖）

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科目： 來源： 題型：

如圖，5個(gè)方格表中的數(shù)有一定的規(guī)律，請按照規(guī)律填出第4個(gè)方格表中的數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

看圖列方程并解答：其中圖1中長方形的周長是9米．

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科目： 來源： 題型：

數(shù)學(xué)老師把一個(gè)兩位數(shù)的約數(shù)個(gè)數(shù)告訴了小悅，聰明的小悅仔細(xì)思考了一下后算出了這個(gè)數(shù)．同學(xué)們，你們知道這個(gè)數(shù)可能是多少嗎？

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科目： 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
8+11.9=20-6.4=15.8-4.7=45.2-20.3=
50×22=80×90=120×30=12×70=
19×30=300÷4=25×80=7.00-7=

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科目： 來源： 題型：

加工一個(gè)零件，甲要2分鐘，乙要3分鐘，丙要4分鐘，現(xiàn)有1170個(gè)零件，甲、乙、丙三人各加工幾個(gè)零件，才能使得他們同時(shí)完成任務(wù)？

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科目： 來源： 題型：

（1）（
1
2
+
1
3
+
1
5
）÷
1
30
+（
1
3
+
1
5
+
1
7
）÷
1
105
；
（2）2014×（1+0.5）×（1+
1
3
）×（1+0.25）×…×（1+
1
99
）；
（3）
3(y+1)
5
=
4(y+3)
7
．

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科目： 來源： 題型：

學(xué)校合唱隊(duì)有女生24人，占總?cè)藬?shù)的
3
4
，合唱隊(duì)一共有多少人（畫圖分析設(shè)未知數(shù)）？

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科目： 來源： 題型：

一班的同學(xué)去春游，原計(jì)劃乘坐小車，還空出6個(gè)座位．后來二班的38個(gè)同學(xué)決定和一班同學(xué)一起去春游，于是兩班的同學(xué)換乘大車，結(jié)果需要多派一輛車，并且還空出4個(gè)座位．已知大車每車坐12人，小車每車坐8人，求一班的人數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案