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科目: 來源: 題型:

下面是某校教學(xué)大樓的平面圖,以層數(shù)為行,每層的教室為列,每一層為一個(gè)年級(jí)的5個(gè)班級(jí).

(1)用數(shù)對(duì)表示二年級(jí)各班的位置.
(2)某班的位置是(x,4),可能是哪幾個(gè)班?
(3)某班的位置是(4,x),可能是哪幾個(gè)班?

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
8.8+4x=4012x÷3=164x-12+8=56
3x-x=55x+x=98x-3.2x=24.

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)書架分上下兩層,已知上層書的本數(shù)是下層書的4倍,若從上層取48本到下層,則兩層書的本數(shù)一樣多.原來上、下層各有多少本書.(列方程解答)

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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙三人比身高,甲說:“我比乙高一些”,丙說:“我比乙高得的多”,排列一些他們?nèi)说纳砀撸?/div>

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科目: 來源: 題型:

畫一個(gè)邊長(zhǎng)分別為3厘米、4厘米、5厘米的三角形.

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科目: 來源: 題型:

李麗看一本故事書,已看了
3
5
,還剩下40頁(yè),這本故事書一共有多少頁(yè)?(列方程解答)

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科目: 來源: 題型:

如圖是某地4路公交汽車行車路線圖.

(1)4路公交汽車從火車站出發(fā),向東偏
 
度的方向行
 
千米到達(dá)郵局,再向
 
 
千米到達(dá)廣場(chǎng).
(2)由廣場(chǎng)向東偏
 
度的方向行
 
千米到達(dá)公園,再向
 
 
千米到達(dá)少年宮.
(3)說一說,4路公共汽車從體育館到火車站的行車路線.

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科目: 來源: 題型:

2個(gè)
5
7
相乘,用算式表示是
5
7
×2.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:

列式計(jì)算
(1)一個(gè)數(shù)的3.9倍與它的2.5倍的和是16,這個(gè)數(shù)是多少?(用方程解)
(2)0.9除4.68的商比7.4乘1.3的積少多少?
(3)什么數(shù)的2倍減去7.5等于0?
(4)47減去3.2與1.5的積,再加上6.9,得多少?

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科目: 來源: 題型:

有種銅礦石每1千克含銅450克,現(xiàn)要煉200噸這樣的銅,則至少需要多少噸這樣的銅礦石?(得數(shù)保留兩位有效小數(shù),用比例解)

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同步練習(xí)冊(cè)答案