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科目: 來源: 題型:

在一個(gè)高是6厘米,底是13厘米,上底是8厘米的梯形中,減去一個(gè)最大的平行四邊形,剩余的面積是多少,有幾種求法?

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科目: 來源: 題型:

看圖列方程.(不計(jì)算)

(1)方程:
 

(2)方程:
 

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科目: 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
100-26=1-
1
5
=
20×40=0÷47=
1
5
+
2
5
=
2.4+1.6=904-718=210÷3=
10×10=13×20=12.6+4.2=22.7-6=
0×60=45×20=50×40=20×16=
320×2=124÷4=8.5-0.3=22×3=
3.5-0.8=13×40=78-69=
1
8
+
4
8
=
7
10
-
3
10
=
1-
1
6
=
4
9
+0=

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算下面各題,能用簡便算法的用簡便算法.
(1)2.3+3.91÷(22-19.7)(2)13.7×0.125×8
(3)18-(1.4+1.25×2.4)(4)2.65×1.7+1.35×1.7
(5)0.8×[13-(3.12+5.28)](6)9.46×140-94.6×4.

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科目: 來源: 題型:

有甲、乙兩包糖,原來甲包重量比乙包的4倍還多10千克,從甲包取出20千克放入乙包后,現(xiàn)在甲包重量是乙包的2.5倍.甲、乙兩包原來各有多少千克?

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科目: 來源: 題型:

學(xué)校買來10棵楊樹,15棵柳樹,18棵梧桐樹,每棵楊樹12元,每棵柳樹8元,買梧桐樹共用去360元,問
(1)一棵梧桐樹多少錢?
(2)買楊樹和柳樹共用去多少錢?

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科目: 來源: 題型:

為了組織球類比賽,學(xué)校調(diào)查了六年級(jí)學(xué)生喜歡的球類運(yùn)動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)如圖.
(1)如果喜歡排球運(yùn)動(dòng)的有30人,喜歡藍(lán)球運(yùn)動(dòng)的有多少人?
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,你認(rèn)為應(yīng)該多組織哪種球類比賽?說明理由.

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科目: 來源: 題型:

玩具廠要求生產(chǎn)一批小玩具,原計(jì)劃每天生產(chǎn)300個(gè),15天可以完成,實(shí)際每天的產(chǎn)量是原計(jì)劃的1.5倍.完成這批任務(wù)用了多少天?

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科目: 來源: 題型:

如圖四個(gè)圖形體積之間分別有什么關(guān)系?請(qǐng)你寫出三個(gè).(如乙的體積是甲的
1
3
或甲的體積是乙的3倍)

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算下面各題.
3
7
÷(
11
6
+
2
3
10
3
4
5
×(x+50%)=16
7
8
×(1-75%)+
1
4
+0.25×
1
8
49.5×13.5+50.5×13-0.5×49.5205×36-2940÷28          
28
13
÷
15
28
×
26
21
          
0.75×
3
4
+0.25÷
4
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案