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科目: 來源: 題型:

水果店購進(jìn)一批水果,已經(jīng)賣出18筐,每筐45千克,還剩328千克沒有賣出,水果店共購進(jìn)水果多少千克?

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科目: 來源: 題型:

豎式計(jì)算并驗(yàn)算.
85×74=
740÷6=

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科目: 來源: 題型:

1
3
米長的彩帶平均分成3份,每份長
 
米,每份是原來那根彩帶的
( )
( )

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科目: 來源: 題型:

向陽小學(xué)四年級(jí)(1)班少先隊(duì)員上午參加拔草公益勞動(dòng),12人2.5小時(shí)拔草96平方米,照這樣計(jì)算,下午參加人數(shù)增加到36人,2.5小時(shí)可以拔草多少平方米?

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科目: 來源: 題型:

如圖有一個(gè)正方形羊圈,一邊靠墻,其他三邊有圍欄.圍欄共長24米,這個(gè)羊圈占地面積多少平方米?

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科目: 來源: 題型:

學(xué)校美術(shù)組和合唱組一共有80人,后來有20名美術(shù)組隊(duì)員去合唱組.現(xiàn)在美術(shù)組和合唱組的人數(shù)正好相等.原來兩隊(duì)各有多少人?

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科目: 來源: 題型:

旅行社推出“扎龍一日游”的兩種方案.

請(qǐng)計(jì)算一下成人6人,兒童4人,選哪種方案合算?(列式計(jì)算)

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科目: 來源: 題型:

分別畫出下面各三角形的一條高.

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科目: 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
210÷7=
13×30=6.2+2.6=12×50=
0.3+0.4=560÷8=10×65=7.6-3.2=
1-
2
3
=
2
7
+
5
7
=
7
9
-
3
9
=
3
4
-
2
4
=

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科目: 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
90×30=

680÷4=

3.5+6.3=

480-170=
30×50×0=1-
1
3
=
7.6-5.6=
1
5
+
2
5
=

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同步練習(xí)冊(cè)答案