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科目： 來(lái)源： 題型：

圖中的三角形先向右移動(dòng)5個(gè)單位，再向上移動(dòng)4個(gè)單位，所得圖形的三個(gè)頂點(diǎn)分別為
A（
 
，
 
）；
B（
 
，
 
）； 
C（
 
，
 
）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

觀察下列等式：
12×231=132×21；
23×352=253×32；
35×583=385×53．
以上每個(gè)等式中兩邊的數(shù)字是分別對(duì)稱的，且每個(gè)等式中的兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字之間具有相同的規(guī)律，我們稱這類等式為“數(shù)字對(duì)稱式”，請(qǐng)根據(jù)上述各式所反映的規(guī)律填空，使下列式子稱為數(shù)字對(duì)稱式．
（1）62×
 
=
 
×26；
（2）
 
×891=198×
 
．說(shuō)明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律．

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科目： 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)存放一批化肥，甲倉(cāng)庫(kù)比乙倉(cāng)庫(kù)多120袋．如果從乙倉(cāng)庫(kù)搬出25袋放進(jìn)甲倉(cāng)庫(kù)，乙倉(cāng)庫(kù)的化肥的袋數(shù)是甲倉(cāng)庫(kù)的
3
5
．甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)原來(lái)各有化肥多少袋？（先畫出線段圖，再解答）

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科目： 來(lái)源： 題型：

學(xué)校買了5個(gè)足球和3個(gè)排球，共用去106元，每個(gè)足球比每個(gè)排球貴2元．每個(gè)足球和每個(gè)各幾元？

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科目： 來(lái)源： 題型：

加工一批零件，如果每天加工150個(gè)，比計(jì)劃提前1天完成，如果每天加工100個(gè)，比計(jì)劃拖延一天完成，如果要求按計(jì)劃完成，每天應(yīng)該加工多少個(gè)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，有一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)是24厘米，E是AD的中點(diǎn)，甲、乙兩個(gè)三角形的面積相差多少平方厘米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

校園里的楊樹比柳樹多36棵，楊樹棵數(shù)是柳樹的3倍，楊樹和柳樹各有多少棵？

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科目： 來(lái)源： 題型：


（1）圖②是由圖①向
 
平移
 
格后得到的．
（2）畫出圖①繞O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形．
（3）畫出圖②各邊放大到原來(lái)2倍后的圖形．

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科目： 來(lái)源： 題型：

小趙比小錢大2歲，小孫比小趙大2歲，小李比小趙小1歲，小周比小孫小3歲，這五個(gè)人的年齡加在一起是53歲．這5人各是幾歲？

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是2010年9月份的月歷，小紅用去框如圖9月份月歷的日期數(shù)，每次同時(shí)框出5個(gè)數(shù)．
（1）5個(gè)數(shù)的和最大是多少？最小呢？
（2）她一共能框出多少個(gè)不同的和？
（3）在60、75、105、140這四個(gè)數(shù)中，哪一個(gè)數(shù)不是框出來(lái)的5個(gè)數(shù)的和．
日一二三四五六
1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930

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