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科目: 來源: 題型:填空題

甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是5,這兩個(gè)數(shù)的比是5:3,那么乙數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:判斷題

零下3℃可以用-3℃表示.

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科目: 來源: 題型:解答題

用豎式計(jì)算(用“四舍五入”法精確到十分位).
(1)3.07×0.25
(2)7.05÷0.36
(3)2.55×3.12
(4)19.05÷0.16.

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科目: 來源: 題型:單選題

在乘法中,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,積擴(kuò)大


  1. A.
    5倍
  2. B.
    1倍
  3. C.
    6倍

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科目: 來源: 題型:解答題

化簡(jiǎn)下面各比.
21:35        0.36:0.2        數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

估算.
72×27≈370×49≈95×24≈199×32≈
636×81≈412×28≈

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科目: 來源: 題型:解答題

把12顆糖果平均分成4份,每份多少顆?

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科目: 來源: 題型:解答題

個(gè)圓的周長一個(gè)正方形的周長相等,這個(gè)正方形的邊長是6.28厘米,圓的面積是多少平方厘米?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示是一位病人的體溫記錄圖看圖回答問題.

(1)護(hù)士每隔幾時(shí)給病人量體溫?

(2)這位病人的體溫最高是多少攝氏度?最低是多少攝氏度?

(3)他在次日12時(shí)的體溫是多少攝氏度?

(4)他的體溫在哪段時(shí)間里下降得最快?哪段時(shí)間里比較穩(wěn)定?

(5)圖中的橫虛線表示什么意思?

(6)從體溫上看,這位病人的病情是在好轉(zhuǎn)還是惡化?

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科目: 來源: 題型:判斷題

由5個(gè)億、5個(gè)百萬、5個(gè)十萬和5個(gè)一組成的數(shù)是5500505.

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同步練習(xí)冊(cè)答案