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科目： 來源： 題型：解答題

13．下面是某校學(xué)生2013年6月參加體育測試的成績記錄單．（單位：分）

用畫“正”字的方法整理記錄單中的成績，再把得到的結(jié)果填入統(tǒng)計表中，并根據(jù)統(tǒng)計表回答問題．
某校學(xué)生2013年6月參加體育測試成績統(tǒng)計表
2013年6月
成績合計100分90～9980～8970～7960～6960分以下
人數(shù)
（1）90分以上（含90分）是優(yōu)秀，優(yōu)秀學(xué)生有幾人？
（2）請你再提出一個數(shù)學(xué)問題，并解答．
我的問題是：及格的學(xué)生人數(shù)（60分以上）有多少人？
（3）對于待及格的學(xué)生（60分以下），你有什么好的建議給他們．

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科目： 來源： 題型：解答題

12．豎式計算（帶※要驗算）．
718÷47=
465÷32=
※3700÷230=

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科目： 來源： 題型：計算題

11．直接寫得數(shù)．
720÷40=
800÷50=
360÷45÷2=
220毫升÷20毫升=
450÷18=

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科目： 來源： 題型：操作題

10．下面是某小學(xué)各年級為地震災(zāi)區(qū)捐款情況的統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題．

（1）每格表示40元．
（2）六年級捐款最多，一年級捐款最少．
（3）三年級比六年級少捐款140元．
（4）四、五年級一共捐款300元．

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科目： 來源： 題型：填空題

9．小紅7歲，小麗8歲，小蘭5歲，小剛和小麗同歲，他們的平均年齡是7歲．

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科目： 來源： 題型：填空題

8．把搜集到的數(shù)據(jù)進行整理統(tǒng)計可以制成統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表．

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科目： 來源： 題型：填空題

7．可以用畫正字的方法記錄數(shù)據(jù)．

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科目： 來源： 題型：操作題

6．學(xué)校組織學(xué)生栽樹，一年級栽楊樹76棵、柳樹72棵；二年級栽楊樹80棵、柳樹74棵；三年級栽楊樹128棵、柳樹116棵；四年級栽楊樹96棵、柳樹105棵；五年級栽楊樹108棵、柳樹83棵；六年級栽楊樹85棵、柳樹75棵．
（1）根據(jù)上述信息完成統(tǒng)計表．
一至六年級栽樹情況統(tǒng)計表（單位：棵）
年級
數(shù)量
品種		 一年級 二年級三年級 四年級五年級六年級

楊樹

柳樹
（2）哪個年級栽樹最多？哪個年級栽樹最少？相差多少？
（3）全校一共栽樹多少棵？
（4）你能根據(jù)這個統(tǒng)計表提出一個問題并解答嗎？

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科目： 來源： 題型：計算題

5．列豎式計算．
54×46=64×32=48×50=
82×26=95×37=65×28=

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科目： 來源： 題型：計算題

4．口算．
26×30=15×40=24×50=17×30=
210×5=310×6=180×4=360×2=
25×40=32×50=15×4×8=900÷9×6=

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同步練習(xí)冊答案