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科目： 來源： 題型：計算題

7．直接寫出得數(shù)
200-5=84÷4=5×24=50×80=
500×4=21×4=480÷8=62+48=
6×4+6=40-40÷8=

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科目： 來源： 題型：解答題

6．下面是4月10日晚小芳做各科作業(yè)所用的時間．她做哪科作業(yè)用的時間最少呢？請通過計算比較說明．

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科目： 來源： 題型：解答題

5．明明想把一張長32厘米、寬20厘米的長方形紙裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒有剩余，至少可以裁多少個這樣的正方形？

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科目： 來源： 題型：解答題

4．你知道小紅今年多少歲嗎？（列方程解答）

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科目： 來源： 題型：操作題

3．在如圖中涂色表示$\frac{3}{5}$．如果△是○的$\frac{1}{2}$，那么△有5個．

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科目： 來源： 題型：計算題

2．看圖列方程解答：

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科目： 來源： 題型：計算題

1．寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．
12和18                
42和28                 
32和48．

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科目： 來源： 題型：填空題

20．把下面的兩根彩帶剪成一樣長的短彩帶且沒有剩余，每根短彩帶最長是6厘米，共可以剪13根這樣的短彩帶．

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科目： 來源： 題型：操作題

19．（1）將圖形A繞點O點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B．
（2）將圖形B向右平移4格得到圖形C．

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科目： 來源： 題型：計算題

18．列式計算
（1）0.6乘0.8的積加上0.12后，再除以1.2，商是多少？
（3）一個數(shù)的7倍減去這個數(shù)自己，差是42.6，求這個數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案