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科目： 來源： 題型：選擇題

2．我國最早明確提出正數(shù)和負數(shù)概念的數(shù)學家是（　�。�
A．祖沖之B．劉徽C．華羅庚D．陳景潤

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科目： 來源： 題型：判斷題

1．0不可以看作是負數(shù)，但可以看作是正數(shù)．×（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：判斷題

20．負數(shù)都比正數(shù)小，整數(shù)都比小數(shù)大．×（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：填空題

19．馬小跳在讀一個小數(shù)時，將小數(shù)點的位置看錯了，結果讀成了三千零四十點五，已知原來的小數(shù)也只讀一個零，則原來的小數(shù)寫作30.405．

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科目： 來源： 題型：填空題

18．已知一個梯形的上底與高的積是12，下底與高的積是18，這個梯形的面積是15．

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科目： 來源： 題型：填空題

17．小悅用一根20cm長的鐵條圍成一個等腰梯形，量得它的高是4cm，一條腰長5cm．這個等腰梯形的面積是20cm2．

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科目： 來源： 題型：計算題

16．脫式計算
125×3×8×257+168+（32+343）25×（7×4）×3
624÷24   256×7-56×7[175-（49+26）]×13．

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科目： 來源： 題型：操作題

15．畫出下面每個圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．

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科目： 來源： 題型：操作題

14．把下面的兩個圖形分別繞A、B兩點順時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形．

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科目： 來源： 題型：判斷題

13．從2、6、8三個數(shù)字中任選兩個，可以組成8個不同的兩位數(shù)．×（判斷對錯）

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同步練習冊答案