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科目： 來源： 題型：解答題

5．用邊長1厘米的小正方形紙片（像圖中那樣）擺出大小不同的正方形．邊擺邊觀察，各用了多少張小正方形紙片？如果有84張小正方形紙片，你能擺出一個大正方形嗎？

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科目： 來源： 題型：解答題

4．小瞳和媽媽去面包店買30元的面包，這個月面包店所有商品優(yōu)惠10%．因此，購買30元的面包只需要27元即可，店員告訴小瞳：“今天本店特價，在本月優(yōu)惠的基礎上再優(yōu)惠30%”．小瞳馬上計算了一下：
（1）本月面包店優(yōu)惠10%之后的價格：30×10%=3（元）    30-3=27（元）
（2）在本月優(yōu)惠的基礎上再優(yōu)惠30%后的價格：30×30%=9（元）27-9=18（元）可店員告訴小瞳是18.9元，這是為什么？請寫出正確的計算方法．

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科目： 來源： 題型：解答題

3．巨人學校三年級一班的同學美化校園，在校園內種松樹和柏數(shù)，已知松樹和柏數(shù)的數(shù)量相同，4名同學種一棵松樹，2名同學種一棵柏數(shù)，種松樹的同學比種柏樹的同學多14人．他們種了幾棵松樹？

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科目： 來源： 題型：解答題

2．在數(shù)軸上，點O表示原點，A，B兩點分別表示-8和2
（1）求出線段AB的長度；
（2）動點P從點A出發(fā)沿數(shù)軸向右運動，速度為每秒5個單位長度，同時點Q從點B出發(fā)，沿數(shù)軸向右運動，速度為每秒3個單位長度，當點P、Q重合時，兩點同時停止運動．設兩點運動時間為t秒，用含有t的代數(shù)式表示線段PQ的長；
（3）在（2）的條件下，t為何值時，點P、點Q到原點O的距離相等．

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科目： 來源： 題型：解答題

1．商場門前按“3面紅旗2面綠旗1面黃旗”的順序掛了40面旗子，算一算，這些旗子中紅旗有多少面？

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科目： 來源： 題型：解答題

20．一房間長8.1米，寬5.2米．現(xiàn)在要鋪上邊長為60厘米的正方形地磚，100塊夠嗎？（不考慮損耗）

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科目： 來源： 題型：解答題

19．809乘43的積是多少？

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科目： 來源： 題型：解答題

18．只列式不計算：

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科目： 來源： 題型：解答題

17．小明把500元存入銀行，存期6年，年利率是2.52%，到期可取多少元？

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科目： 來源： 題型：計算題

16．怎樣簡便就怎樣算．
1-$\frac{2}{9}$+$\frac{7}{9}$             $\frac{7}{10}$+$\frac{4}{5}$-$\frac{5}{6}$             $\frac{11}{15}$+$\frac{11}{18}$+$\frac{4}{15}$
$\frac{7}{8}$-（$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{8}$ ）       $\frac{8}{17}$+$\frac{3}{7}$-$\frac{8}{17}$        $\frac{19}{21}$-$\frac{5}{24}$+$\frac{2}{21}$-$\frac{7}{24}$

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同步練習冊答案