相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：計(jì)算題

9．直接寫出得數(shù)
$\frac{1}{3}$×18%=1+6%=50%-$\frac{1}{5}$=1-60%+40%=
6÷20%=4.9-35%=25%×40=0.4+65%÷65%=

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科目： 來源： 題型：判斷題

8．7：3可以寫成$\frac{7}{3}$．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：解答題

7．航模小組有男生7人，女生5人；書法組的人數(shù)是航模組的2倍；合唱組有96人，合唱組的人數(shù)是書法組的多少倍？

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科目： 來源： 題型：解答題

6．有一份文件，由于時(shí)間緊急，安排甲、乙兩名打字員同時(shí)開始錄入．甲每分錄入115個(gè)字，乙每分錄入109個(gè)字，15分鐘錄完．這份文件一共有多少個(gè)字？

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科目： 來源： 題型：解答題

5．4輛卡車共運(yùn)360箱柑橘．照這樣計(jì)算，再增加3輛卡車，一共可以運(yùn)多少箱？

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科目： 來源： 題型：計(jì)算題

4．直接寫得數(shù)．
150÷25=48÷12=800÷40=500÷250=30×9=
480÷120=50×25=860÷43=810+90=4800÷1200=
750-250=60÷15=32×70=630÷90=488÷8=
50×16=107+99=440÷22=804÷4=587-287=
50÷25=690÷23=600÷15=300÷60=

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科目： 來源： 題型：操作題

3．平行四邊形按3：1放大，再按1：2縮小放大后的平行四邊形．

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科目： 來源： 題型：計(jì)算題

2．計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
6.3×60%+40%×6$\frac{3}{10}$
120×（1-$\frac{1}{4}$+20%）
260÷（50%÷$\frac{4}{5}$+1）
32×25%×125%

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科目： 來源： 題型：判斷題

1．合數(shù)都是2的倍數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：解答題

2．一塊平行四邊形菜地的周長(zhǎng)是100米，其中一條邊長(zhǎng)是32米，另外三條邊長(zhǎng)是多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案