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科目: 來源: 題型:應(yīng)用題

16.如圖為一個環(huán)形跑道,跑道寬1米.張老師沿每條圓形跑道的中間(虛線所示)各跑了1圈,共3圈.他一共跑了多少米?

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科目: 來源: 題型:填空題

15.$\frac{17}{20}$去掉7個分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{2}$,增加53個分?jǐn)?shù)單位是3$\frac{1}{2}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖,在直角三角形中,∠A的度數(shù)是∠C的2倍,求∠A和∠C的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

13.看圖填空,并把結(jié)果涂上陰影.
(1)
(2)

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科目: 來源: 題型:操作題

12.在方格紙上按要求畫出圖形.
(1)把長方形各邊縮小到原來的$\frac{1}{2}$.
(2)把平行四邊形各邊放大到原來的3倍.

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科目: 來源: 題型:操作題

11.如圖是某中心廣場的平面圖,市政府在中心廣場的正北方300米處,圖書館在中心廣場的西北方向400米處,醫(yī)院在中心廣場的東南方向350米處.請在圖中分別標(biāo)出它們的位置.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.猜猜我是誰.
$\frac{2}{5}$x+$\frac{1}{2}$x=72                               
$\frac{1}{3}$x÷$\frac{4}{5}$=8.

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科目: 來源: 題型:計算題

9.計算下面各題,能簡算要簡算.
$\frac{3}{35}$÷($\frac{1}{5}$+$\frac{1}{7}$)                            
($\frac{1}{15}$+$\frac{2}{17}$)×15×17
17×$\frac{11}{23}$+17÷$\frac{23}{12}$                         
($\frac{5}{13}$+$\frac{1}{27}$)×13+$\frac{14}{27}$
1-$\frac{2}{11}$÷$\frac{8}{11}$-$\frac{3}{4}$                           
 5-5×$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.一個等腰三角形,兩個角的度數(shù)比是1:2,底角是( 。┒龋
A.60B.45C.72D.45或72

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.在數(shù)-4.2,$\frac{1}{10}$,0,-3,1,-$\frac{1}{2}$中,小于正數(shù)的數(shù)有( 。﹤.
A.3B.4C.5D.6

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同步練習(xí)冊答案