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科目： 來源： 題型：填空題

1．比較大小．（填上“＞”、“＜”、“=”）
$\frac{3}{7}$＜$\frac{5}{7}$$\frac{3}{5}$＞$\frac{3}{7}$4=$\frac{12}{3}$
$\frac{3}{18}$＞$\frac{1}{9}$5$\frac{3}{4}$＞5$\frac{5}{8}$$\frac{4}{3}$＜1$\frac{2}{3}$．

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科目： 來源： 題型：填空題

20．$\frac{4}{5}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{5}$，$\frac{9}{8}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{8}$，3$\frac{1}{5}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{5}$，再增加4個分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)．

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科目： 來源： 題型：填空題

19．$\frac{5}{6}$米表示把1米平均分成6份，取這樣的5份．也表示把5米平均分成6份，取這樣的1份．1米的$\frac{5}{6}$是$\frac{5}{6}$米．

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科目： 來源： 題型：解答題

18．一個長方體容器的長為3分米，寬為20厘米，向容器內(nèi)注入8厘米高的水，再把一塊石頭放入水中，這時量得容器內(nèi)水深為10厘米，石頭的體積是多少？

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科目： 來源： 題型：填空題

17．把單位“1”分成6份，取其中的5份，可以用分?jǐn)?shù)$\frac{5}{6}$來表示．×．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：填空題

16．$\frac{6}{17}$表示的意義是表示把單位“1”平均分成17份，取其中的6份，五（1）班男生的人數(shù)占全班人數(shù)的$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{2}$的具體含義是把五（1）班學(xué)生總?cè)藬?shù)看作單位“1”，把它平均分成2份，其中男生占1份．

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科目： 來源： 題型：填空題

15．九分之四寫作$\frac{4}{9}$，分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{9}$．
二十分之十九寫作$\frac{19}{20}$，分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{20}$．
十分之一寫作$\frac{1}{10}$，分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{10}$．
一百分之四十九寫作$\frac{49}{100}$，分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{100}$．

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科目： 來源： 題型：填空題

14．$\frac{4}{7}$是4個$\frac{1}{7}$
$\frac{4}{5}$里面有4個$\frac{1}{5}$
6個$\frac{1}{3}$是$\frac{6}{3}$（或2）
$\frac{1}{2}$里面有4個$\frac{1}{8}$．

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科目： 來源： 題型：填空題

13．分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)線表示平均分，分母表示把單位“1”平均分成多少份，分子表示有這樣的多少份．

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科目： 來源： 題型：填空題

12．0.3m3=300dm3 
2L250ml3=2.25L
1.05dm3=1050cm3
9.63m3=9630dm3=9630000cm3
6.78L=6dm3780cm3．

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