10．兩個(gè)扇形，它們的圓心角的度數(shù)相等，那么（　　）

	A．	兩個(gè)扇形的面積相等		B．	半徑長的扇形面積大
	C．	半徑短的扇形面積大		D．	以上都不對(duì)

9．甲、乙兩車分別從相距670千米的A、B兩地出發(fā)，相向而行，甲出發(fā)1小時(shí)后乙再出發(fā)，甲的速度為120千米/小時(shí)，乙的速度為100千米/小時(shí)．問甲出發(fā)多少小時(shí)，兩車之間的距離為110千米？

8．端午節(jié)即將到來，某校就學(xué)生對(duì)端午節(jié)文化習(xí)俗的了解情況做了隨機(jī)調(diào)查（了解程度分為：“A-很了解”，“B-比較了解”，“C-了解較少”，“D-不了解”），并將結(jié)果繪成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，解答下列問題：
（1）計(jì)算本次共調(diào)查了多少名學(xué)生，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）若該學(xué)校共有800名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校的所有學(xué)生中，對(duì)端午節(jié)文化習(xí)俗內(nèi)容“很了解”和“比較了解”的共有多少人？

7．超市原有某品牌純牛奶和酸牛奶共80箱，其數(shù)量之比為9：7，現(xiàn)新近一批純牛奶和酸牛奶，箱數(shù)之比為2：5，將新近牛奶分別放置于超市A、B兩個(gè)空置區(qū)域，在搬運(yùn)過程中工作人員不小心將2箱酸牛奶放到了A區(qū)域，結(jié)果導(dǎo)致A、B兩區(qū)域的牛奶箱數(shù)之比為3：7，求后來超市中純牛奶、酸牛奶各有多少箱？

6．計(jì)算：
（0.23×400×0.25+160×20%）÷$\frac{5}{11}$；
（32-35%×5$\frac{5}{7}$）÷（2$\frac{2}{3}$-$\frac{5}{12}$）-12÷6×$\frac{1}{6}$．

5．解方程：
$\frac{3}{5}$x-1.25=$\frac{1}{2}$（0.2x+3）

4．中國古代有許多發(fā)明令人贊嘆，如：日晷、沙漏等計(jì)時(shí)工具，小斌參加課外興趣小組，制作了如圖所示的簡易滴水計(jì)時(shí)器，經(jīng)過測量，上方漏斗形容器每分鐘滴水80滴，（20滴約為1毫升），下方為圓柱形透明容器，小斌于10：00測得下方容器中水的高度為2厘米，經(jīng)過一段時(shí)間后測得下方容器水面高度為6厘米，問此時(shí)的時(shí)間約為15時(shí)．（π取近似值3）

3．甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，它們距A地的距離S與行駛時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖象可知，甲車從B地返回的速度為80千米/小時(shí)，甲車行駛到距A地40千米時(shí)追上乙車．

2．觀察下列各等式：2×2+4×2+3=3×5，3×3+4×3+3=4×6；4×4+4×4+3=5×7，…按照這個(gè)規(guī)律，則第100個(gè)等式為101×101+4×101+3=102×104．

1．在一個(gè)陽光明媚的下午，笑笑在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)測得蕓蕓的身高和影長分別是1.5米和2.4米，一棵樹的影長為12米，則這棵樹高為7.5米．