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8．五年（1）班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演，每行9人或15人都正好整行，已知這個(gè)班的學(xué)生不到50人，這個(gè)班有多少人？

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7．統(tǒng)計(jì)甲乙兩服裝店上半年?duì)I業(yè)情況如下表．
      甲乙兩服裝店2015年上半年?duì)I業(yè)額（單位：萬元）
1月2月3月5月6月
甲店2.5321.83.5
乙店33.22.522.8
（1）請(qǐng)根據(jù)上表畫出復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．

（2）請(qǐng)描述甲乙兩店在2015年上半年?duì)I業(yè)額的變化趨勢(shì)？

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6．有倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)，較小的數(shù)是最大公因數(shù)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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5．如果$\frac{A}{7}$是假分?jǐn)?shù)，那么A最小是7．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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4．一個(gè)偶數(shù)乘以一個(gè)奇數(shù)得到的結(jié)果一定是合數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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3．（1）3個(gè)$\frac{1}{8}$是$\frac{3}{8}$；$\frac{12}{20}$等于3個(gè)$\frac{1}{5}$．
（2）$\frac{4}{16}$=4÷16=$\frac{1}{（）}$=0.25小數(shù)．

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2．怎樣簡(jiǎn)便怎樣算．
$\frac{2}{7}$+（$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{7}$）；             $\frac{5}{8}$-（$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{10}$）；             1-0.125-$\frac{7}{8}$．

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1．解方程．
4x-5.2=6.3；              5x÷0.08=25；               0.25×4-2x=0.2．

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20．口算
$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$=$\frac{3}{7}$-$\frac{3}{7}$=$\frac{1}{8}$+$\frac{5}{8}$=$\frac{9}{10}$-$\frac{3}{10}$=$\frac{1}{4}$+0.75=
1-$\frac{4}{9}$=$\frac{1}{8}$-0.125=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=2+$\frac{1}{4}$=

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19．一個(gè)合數(shù)是十以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的積，這個(gè)合數(shù)是210．

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同步練習(xí)冊(cè)答案