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科目: 來源:同步題 題型:填空題

數(shù)一數(shù),填一填。
上圖中共有(    )只小動物,從右起,小象排第(    ),小狗排第(    );從左起,公雞排第(    ),小鹿排第(    ),小貓前面有(    )只動物,后面有(    )只動物。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

數(shù)一數(shù),填一填。
(1)上面共有(    )個圖形,從前往后數(shù).排第(    )。
(2)從后往前數(shù),第7個圖形是(     )。
 (3)把從前起第4個圖形圈起來。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

數(shù)一數(shù),填一填。
上面共有(    )種水果,從右起,是第(    )種水果,從左起,是第(    )種水果,(    )是第4種水果。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

填一填。
從左往右數(shù),排球是第(    )個,第(    )個是羽毛球,足球是第(    )個。從右往左數(shù),皮球是第(    )個,第(    )個是乒乓球,一共有(    )種球。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

填一填。
把2個放在最下層,把放在上面的一層,把3個放在最上層,把放在的右邊,把放在的左邊。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

連一連,填一填。
1.幫動物找家(連線)。
在最上面,在最下面,住在的下面。
2.在第(    )層,在的(    )面。松鼠在第(    )層,在的(    )面。
3.下面有(    )只動物。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

畫一畫。
1.在○的上面畫“○”,下面畫“△”,左面畫“口”,右面畫“☆”。
2.在右邊的物體下面畫“√”,左邊的物體下畫“△”。
(1)
       (    )(    )
(2)
        (    )(    )

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

動手動腦。

的(    )面,
的(    )面,
的(    )邊,
的(    )邊。

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

填一填。
1.樓里共住了(    )只小動物。
2.小貓住在小鹿的(    )面。小兔住在松鼠的(    )面。小熊住在大象的(    )邊。小兔住在小鹿的(    )邊。
3.小貓和松鼠住在最(    )面。小熊和大象住在最(    )面。

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

想想做做。
1.數(shù)一數(shù),一共有(    )個圖形。從左往右數(shù),第2個是(    );從右往左數(shù),第4個是(    );從左往右數(shù),△排在第(    ),☆排在第(    )。
2.給從右往左數(shù)的第7個圖形涂上顏色。

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同步練習冊答案