科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代有很多著名的數(shù)學(xué)問(wèn)題,“雞兔同籠”就是其中之一,約1500年前《孫子算經(jīng)》中記載了這個(gè)有趣問(wèn)題。書中是這樣敘述的:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雞兔各幾何?”
(1)求籠中雞兔各有多少只?
(2)如果籠中雞兔共有16只腳,但不知頭的個(gè)數(shù),請(qǐng)你直接寫出雞和兔的只數(shù)。
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【題目】填空。
(1)長(zhǎng)方形有( )條邊,正方形有( )條邊,三角形有( )條邊。
(2)用( )根小棒可以擺一個(gè)長(zhǎng)方形。
(3)用( )根小棒可以擺一個(gè)正方形。
(4)用( )根小棒可以擺一個(gè)三角形。
(5)硬幣是( )的。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】雞兔同籠是我國(guó)古代著名趣題之一.大約在1500年前,《孫子算經(jīng)》中就記載了這個(gè)有趣的問(wèn)題,書中是這樣敘述的:“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雉兔各幾何?”這四句話的意思是:有若干只雞兔同在一個(gè)籠子里,從上面數(shù),有35個(gè)頭;從下面數(shù)有94只腳.問(wèn)籠中各有幾只雞和兔?
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