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【題目】

4位老師和37名學(xué)生一起參觀科技館.參觀的學(xué)生有28名男生,9名女生.

1這次參觀科技館的老師和學(xué)生一共有多少人?正確的算式是

437 437289 289 4289

A.①②B.①④C.②③D.②④

2這次參觀科技館的學(xué)生中,女生人數(shù)和男生人數(shù)相差多少?正確的算式是(

A.3728B.374C.284D.289

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【題目】下列各式中,計(jì)算結(jié)果大于1的算式是(

A、1÷1.001

B、1÷0.8

C、0.98×0.98

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【題目】(倍數(shù)問題)擺一擺,填一填。

第一排:

第二排:

我們可以把第一排的_____只青蛙圈成一份,第二排的______只青蛙可以照樣子圈出相同的_______份,由此可知:9的里面有_____個(gè)3,也可以說933倍。

填空:

18的里面有______個(gè)2,也可以說8_____________倍。

26的里面有______個(gè)2,也可以說6____________倍。

312的里面有______個(gè)4,也可以說12____________倍。

420的里面有______個(gè)5,也可以說20____________倍。

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【題目】根據(jù)下面的信息畫出統(tǒng)計(jì)圖并回答問題.

學(xué)校2004年參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況如下:

跳遠(yuǎn) 低年級(jí)10人 中年級(jí)8人 高年級(jí)9人

跳高 低年級(jí)6人 中年級(jí)12人 高年級(jí)9人

長跑 低年級(jí)5人 中年級(jí)8人 高年級(jí)11人

短跑 低年級(jí)2人 中年級(jí)7人 高年級(jí)15人

鉛球 低年級(jí)7人 中年級(jí)6人 高年級(jí)8人

(1)統(tǒng)計(jì)一下每一項(xiàng)目各有多少人獲獎(jiǎng).

(2)什么項(xiàng)目獲獎(jiǎng)最少?

(3)低、中、高三個(gè)年級(jí)段各有多少人獲獎(jiǎng)?

(4)全校共有多少人獲獎(jiǎng)?

(5)平均每個(gè)項(xiàng)目有多少人獲獎(jiǎng)?

(6)平均每個(gè)年級(jí)約有多少人獲獎(jiǎng)?

提示:全校有6個(gè)年級(jí).

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【題目】在下面的格子圖中畫出一個(gè)周長是14厘米的長方形,再畫出一個(gè)與所畫長方形面積最接近的正方形。(每小格邊長1厘米)

1)上面畫出的長方形的面積是( )平方厘米。

2)上面畫出的正方形的周長是( )厘米。

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【題目】14×48;(26÷212。______

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【題目】比例尺是一個(gè)(
A.尺子
B.工具
C.比

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【題目】兩根同樣長的彩帶用去一些后,第一根剩下8米,第二根剩下10米,第   根用去的多一些.

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【題目】在計(jì)算0.8÷0.24時(shí),被除數(shù)和除數(shù)都要同時(shí)(

A.不擴(kuò)大

B.擴(kuò)大10倍

C.擴(kuò)大100倍

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【題目】直接寫出得數(shù).

14÷35= += 0.77+0.33=

×4+4×= 0.9+99×= 4﹣(+ )=

5﹣1.4﹣1.6= 2﹣= ×2÷×2=

+)×12= ×= 6.3×10%=

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同步練習(xí)冊(cè)答案