科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】三角形的穩(wěn)定性在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,而四邊形的不穩(wěn)定性在生產(chǎn)、生活中沒(méi)有應(yīng)用。 ( )
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【題目】下面是三年(1)班5名同學(xué)每分鐘跳小繩數(shù)量的統(tǒng)計(jì)表.
姓名 | 王玉 | 李明 | 程力 | 趙光 | 劉偉 |
個(gè)數(shù) | 88 | 76 | 112 | 66 | 95 |
(1)請(qǐng)你制成統(tǒng)計(jì)圖,并找來(lái)你的4個(gè)伙伴與他們5個(gè)比一比,制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖.下面的括號(hào)中填你和伙伴的名字.
他們9個(gè)人誰(shuí)一分鐘跳小繩的個(gè)數(shù)最多?
(2)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?
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【題目】看圖回答問(wèn)題.
(1)圓圓家到學(xué)校的圖上距離是2.5cm,已知實(shí)際距離是500m,這幅圖的比例尺是________.
(2)沫沫家在學(xué)校________偏________度的方向上.
(3)珂珂家在學(xué)校正東300米處,用“▽”在圖中標(biāo)出珂珂家的位置.
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【題目】下圖是兩個(gè)學(xué)校從新華書店購(gòu)買圖書情況的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)每個(gè)小格表示________本。
(2)A校共買書________本;B校共買書________本。
(3)你還能得到哪些信息?
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【題目】榴花鄉(xiāng)有4所小學(xué),各校圖書館科技書和文藝書的數(shù)量如下表:
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制一幅條形統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖先提出問(wèn)題,再給予解答.
提出的問(wèn)題:
①哪所學(xué)校的書最多?
②哪所學(xué)校的書最少?
③南莊小學(xué)文藝書的數(shù)量是西莊小學(xué)文藝書數(shù)量的多少倍?
對(duì)問(wèn)題的解答:
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